学前教育大学老师的专业发展与教学实践.pptx

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2025-02-25 发布于黑龙江
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演讲人：;目录;01;传授专业知识;开展学前教育领域的学术研究，探索教育规律，提升教育理论水平。;引导者身份及职责;与学生合作;02;了解教育的本质、目的、方法等基础理论，为教育实践提供指导。;了解儿童感知、记忆、思维、想象等认知过程的发展规律，以及认知能力与教育教学的关系。;;不断提升自身专业素养;03;掌握学生特点;灵活运用多种教学方法和手段;;;04;多元评价;;激励学生积极进取，挖掘潜力;关注学生心理健康，提供情感支持;05;了解孩子在家庭中的情况，与家长共同探讨孩子的成长和教育问题。;汇报孩子在校表现;认真听取家长的意见和建议，了解问题的来龙去脉。;开设家长课堂;06;教育理念更新;明确下一步努力方向和目标;分享在课程改革、教学方法创新等方面的成功案例，激励团队成员积极尝试、勇于创新。;反思教学实践;THANKS