第二单元第2课《律动青春》课件 人教版2025美术七年级下册.pptx

律动青春第二单元：多彩校园--动态与场景表现第2课

当我们漫步在公园、街口或校园时，会看到形形色色的雕塑作品，特别是一些富有动感的作品，奏响着青春的旋律。我们一起来欣赏公园里那些富有动态美的雕塑吧！

任务一观察雕塑作品试着从作品的造型、色彩、材质及所处环境等角度，谈谈你的感受。

冬奥之约(不锈钢)2018年黄剑北京冬奥组委首钢冬奥园区试着从造型、色彩、材质分析。谈谈你的感受。

圣火传递(不锈钢)2008年史抒青仲马北京奥林匹克森林公园试着从造型、色彩、材质分析。谈谈你的感受。

雕塑是一门造型艺术，包含雕、刻、塑三种方法。雕塑作品具有一定的体量并占据相应的空间，不同材质的雕塑以其丰富的艺术语言满足人们的审美需求。思考一下：雕塑的艺术美感与材质有什么关系?

任务二欣赏不同风格的雕塑作品，分析其造型特点，体会作者是如何表现人物动态的。

圆雕浮雕透雕(镂空雕)雕塑从形态上分为圆雕、浮雕和透雕(镂空雕)三种，在表现手法上有具象和抽象之分。

圆雕圆雕:可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。

浮雕浮雕:雕塑与绘画相结合，靠透视、空间压缩等方法表现具有一定厚度的造型。

透雕(镂空雕)透雕(镂空雕):具有前后通透空间效果的雕塑。

不同风格的雕塑作品是如何利用人物动态表现主题的?走向殿堂(不锈钢)2014年曾振伟，暨南大学番禺校区

任务三了解人物雕塑的创作过程，用黏土等材料创作一个动态人物雕塑。

观察与发现多方位、多角度地观察木偶模型的结构和动态，归纳其头、胸、腹、四肢的比例关系与形体特征。

动态人物雕塑制作步骤1.摆动态。2.制骨架。3.包锡纸。4.裹黏土。5.着色整理，完成作品。动手试一试吧

动态人物雕塑制作步骤参考

借助摄影手段，收集人物动态的图像素材，绘制草图，寻找创作灵感。

思考与探究根据材料在色泽、肌理、可塑性等方面的不同特性，你会选择哪些材料塑造人物造型?下课了伙伴舞蹈奔跑劳动

实践创作用超轻黏土完成一件表现人物动态的雕塑作品。

示范

动手试试吧！参考素材

作品展示

同学们下课再见