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二年级家长会语文教师参考发言稿

感激父母的到来，第一个关键词是感恩，感激过去一年中热情的父母和朋友的关怀和协助，但通过沟通，通过沟通，一起。让小孩成长为一年喜爱阅读的小孩。

这次会议有三个主要内容。一个是理解小孩在学校的表现和学习，第二个是语言学习的一些要求，第三个是一些家庭教育的建议。

首先，在学校表现

（依照图片）

第二，语言学习

语言才能只不过是听，说，读，写。通过这种方式，阅读更多，写得更多，倾听更多，练习更多，记住更多，提出更多咨询题，掌握勤奋，围绕“考虑”词汇，积累，构成良好习惯能够提高学生的才能。在语言学习方面，二年级语言学习与一年级不同。识字量特别大，阅读知识增加，使其更加困难。有些小孩目前特别难习惯，加上没有良好的学习习惯和学习根底，因而特别容易出现两极分化。

小学毕业生必须到达三个：写好手，有良好的口才，写好文章。

二年级学生在通常的语言学习中必须养成什么样的好习惯？我向父母和朋友们提出了这些观点：

首先，做好预科。

如今，学生语言预备的最大焦点是阅读熟悉的文本。假如你的小孩做得不好，那么在课堂上，老师要求他在分析文本时找到答案。他在哪里能够找到它？因而，阅读熟悉的文本关于低年级的小孩来说特别重要。你应该鼓舞你的小孩大声朗读文本。假如你遇到一个你不明白的单词，你应该让小孩去学校网络并让他本人处理。这也有助于小孩学习网络的才能。我们必须明白，我们如今正在教育我们的小孩如何学习。如今班上小孩们的速度特别不平衡，有些人特别快，有些人只是特别慢。练习做得特别完满，只有小孩能够通过检查和检查，他才会提高速度。这是父母能够做的事情。此外，能够鼓舞儿童在本人的阅读文本中找到他们不理解的地点。假如你不理解这些地点，你能够在课堂上听他们。如此做特别长一段时间，然后你的小孩确信会从预备工作中受益。

第二，认真写作，完成当天的作业，做好复习和稳固工作。

低年级儿童的识字率是关键。因而，认真写汉字特别重要，因而有必要催促小孩认真写作业。我们写在右侧同时在正确的位置。写出好手是一种特别重要的语言素养。写作，不仅仅是一种简单的技能训练，而是一种养成良好习惯，培养高尚质量，磨砺意志，培养情感，学会成为人的过程。因而，写好词不仅与学生的笔试成绩有关，而且对小孩终生有益。

写得好不一定特别好，但成绩好的小孩必须写得好。也许它不一定是一个身体，但它必须整洁洁净，写作也特别整洁。这是一种态度咨询题。功夫也一点一点，也确实是说，每当我平时工作时，俗话就说，钢笔确实是这个词。家庭作业上的文字分散和潦草。这说明他的家庭作业态度有多糟糕，这种粗心的态度能够让人想象完成家庭作业和稳固他的学习收入。

更重要的是，通过语言练习，许多学生对工作有了更多的耐心，他们的意志得到了锻炼，他们的审美才能得到了提高。从长远来看，你不仅写得不好，而且你的成绩也不会好。更重要的是，许多才能，质量和意志力的习惯将远远低于每次做作业的人。一年级和二年级主要是写字和三年级和四年级笔的根底。

在一天的这一天，没有地点能够把它放到明天，因而审查和稳固是特别重要的。例如，假如我们如今有文化，那么我们应该总是指示小孩，如此你的小孩就能以一种可靠的方式记住每节课的单词，不仅在下表（2）中，而且在单词列表中（1）。我会检查小孩是否会阅读它。这为他后来的研究奠定了坚实的根底。

第三，阅读更多，培养小孩的阅读才能，积累知识，增进理解。

学习中文，假如你在我们的语言文件上阅读这些文本是不够的，学习这门语言是不好的。您的小孩拥有广泛的知识和课外知识。从长远来看，他会养成阅读的好习惯。小孩的读写才能，阅读才能，写作才能等，能够在阅读中巧妙地训练，每学期阅读几本书，能够让小孩感遭到词汇的魅力，他们会更喜爱语言。

阅读的好处：

关于阅读的重要性，我确实不明白从哪里开场。吃是特别重要的。我们能够说特别多关于饮食的好处，但阅读的重要性特别重要，但我不明白如何说。有些父母可能会感到困扰：我的小孩们读了特别多书，家里有特别多书。我如何能不提高他的阅读才能和论文水平？我认为这与个人的学习态度和才能直截了当相关。此外，阅读和写作不是天空中的一步。这是一个积累和变薄的过程，需要特别长一段时间和反复的曲折。但只有坚持下去才能成长。这要求我们为小孩养成良好的阅读习惯。

关于阅读的重要性，我将简要介绍以下几个方面：

一读是人类生长所必需的，这是生理学上的。为什么有些小孩在童年时会聪明，聪明，活泼，勤奋，但在他们年轻的时候，他们觉得知识冷酷，头脑不灵敏？只有一个缘故，由于根本没有阅读。人脑是一个复杂的整体。假如他的一部分没有发育，它将阻碍整个大脑的工作。一些大脑的两个半球是管读数。他与大脑中一些最活泼和最有创意的部分亲密相关。假如大脑阅读的那部分没有得到阅读的营养，那么大脑的所有部分都会遭到阻碍，同时存在大脑的两个半球的皮质