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小学“模拟法庭’现场记录(剧本)
_、案例介绍
小王是某学校学生,2023年6月19日上午上第四节语课期
间,小王和同桌说有点困,提出玩会儿牌。二人玩牌时,被年级主任
张某某巡视时发现。语课下课后,二人向语老师和张某某进行了
道歉。
下午第二节课,张某某再次让两人去找班主任解决玩牌问题。因
班主任不在,二人在办公室外面站了一节课。课间休息、期间,二人返
回教室将玩牌的事情向班主任进行了汇报。
第三节课是班主任的语文课,班主任让小王搬椅子坐在教室前面,
让小王的同桌搬椅子坐在教室后面,两人为了做笔记,便用书籍当椅
子,椅子当课桌上课。
第四节课是张某某的数学课,两人又被罚在教室门口站了一节课。
下课后,两人被班主任带到张某某处,张某某决定对两人停课。小王
同桌联系家长时,班主任在给其他学生讲题,此时,小王走出教室,
从教学楼二层楼房的厕所窗户跳下,造成重伤。
模拟法庭剧本
人物:
审判长:1人,审判员:2人,书记员:1人,原告:1人,原
告委托代理人:2人,被告:1人,被告委托代理人:2人
_、开庭
庭审准备阶段
书记员:
(_)原告、原告委托代理人、被告、被告委托代理人是否当庭?
原告:原告已到庭。
原告委托代理人:原告代理人已到庭。
被告:被告已到庭。
被告委托代理人:被告代理人已到庭。
原告、原告代理人、被告、被告代理人对出庭人员是否有异议
原告:无异议
原告代理人:无异议
被告:无异议
被告代理人:无异议
(—)现在宣布法庭纪律:
1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥,一律关闭通讯工具,
遵守法庭秩序。
2、旁听人员必须保持肃静,不得喧哗、鼓掌、插话,不得进入
审判区。
3、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律动的行为,对不听制
止的,可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留;对情节
严重的依法追究其刑事责任。
(三)(宣布合议庭人员及书记员名单)
请原告、原告委托代理人、被告、被告委托代理人入座。
(四)(询问当事人是否申请庭审人员及书记员回避。)
原告、被告是否申请庭审人员及书记员回避
原告及代理人人:不申请。
被告及代理人:不申请。
(五)全体起立,请审判长、审判员入庭。
审判人员入座后,
审判长:”请坐下”。
(六)待审判人员就座后,书记向审判长报告:”报告审判长,
原告、原告委托代理人、被告、被告委托代理参与人均已到庭,法庭
准备工作就绪,可以开庭。”(报告完后坐下)
审判长:(敲响法槌)丹东风光少年人民法院民事案件现在开庭。
图片
图片
二、法庭调查
审判长:现在开始法庭调查。
首先由原告宣读起诉书。
原告代理人:现在我宣读起诉书。
小王是某学生,2023年6月19日上午上第四节语课期间,
小王和同桌说有点困,提出玩会儿牌。二人玩牌时,被年级主任张某
某巡视时发现。语课下课后,二人向语老师和张某某进行了道歉。
下午第二节课,张某某再次让两人去找班主任解决玩牌问题。因
班主任不在,二人在办公室外面站了一节课。课间休息期间,二人返
回教室将玩牌的事情向班主任进行了汇报。
第三节课是班主任的语文课,班主任让小王搬椅子坐在教室前面,
让小王的同桌搬椅子坐在教室后面,两人为了记笔记,便用书籍当椅
子,椅子当课桌上课。
第四节课是张某某的数学课,两人又被罚在教室门口站了一节课。
下课后,两人被班主任带到张某某处,张某某决定对两人停课。小王
同桌联系家长时,班主任在给其他学生讲题,此时,小王走出教室,
从教学楼二层楼房的厕所窗户跳下。后被紧急送入平谷医院抢救,造
成重伤。
张某某对小王辱骂、体罚、停课,严重伤害了小王,是导致其跳
楼重伤的直接原因。被告教学楼二层厕所没有安装防护措施,是导致
小王跳楼重伤的又一原因。
而且,被告违反
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