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课外校外教育三结合复习稿.pdfVIP

课外校外教育三结合复习稿.pdf

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课外、校外教育复习稿

概念学校在课堂教学任务以外()、()、

()的对学生进行的多种多样的教育活动,是课堂教学

的()。

特点();();

();();

()等。

内容()、()、()()

()等

组织形式①()

②()(基本组织形式,特点:()、

()、()

1

③()

家庭教育、社会教育复习稿

1.家庭教育

特点版本一教育内容的生活化、教育方式的化、教育方法的多样化

版本二家庭教育的先导性()、家庭教育的性(潜移默

化)、家庭教育的性、家庭教育的针对性()、

家庭教育的性

其他特点:天然的早期性、间接的传递性、个别性、随机性和灵活性

()、经验性、启蒙性…

2

基本要求1.和谐的家庭环境。家庭教育成功的前提是具有和谐的家庭环境。

2.对孩子的要求要合理、统一。

3.要理解和尊重孩子。理解和尊重孩子是实施家庭教育的前提和基础。

4.不断提高家长的文化素养和思想素养。

与学校教育相互配()、()、()、()、()等

合的方式

与学校教育的关系(),()、()。

2.社会教育

定义社会教育主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的

影响。

途径和形式(一)()对儿童的影响(社区教育的实质是()与()

的统一。)

(二)()的影响

(三)报刊、广播、、电视、戏剧等()的影响

与学校教育的是学校教育的()

关系

3

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