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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书?????B.听音乐?????C.打电话
2.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。
A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高
3.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
4.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
5.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
6.(??)是接受声音的感觉器官。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
二.填空题(共6题,共30分)
1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
3.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有手有触觉。(??)
2.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)
3.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(??)
4.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
5.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
6.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共22分)
1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共14分)
1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.长度
2.甜;咸;舌头
3.被测量
4.种子萌发;开花结果
5.感觉器官
6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
六.综合题
1.D;C;A
2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。
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