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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
2.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)
A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石
3.下列物体中,()不能被磁铁吸引。
A.????B.????C.
4.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。
A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向
5.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
6.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。
?
A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D
二.填空题(共6题,共24分)
1.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
2.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。
3.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
4.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
5.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
6.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。(??)
2.磁铁存在三个不同的磁极。(??)
3.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
4.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。(??)
5.磁铁有磁性,可以吸引任何物体。(??)
6.条形磁铁有两个极。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.指南针定方向的方法?
2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
3.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
4.如何使用指南针辨认方向?
七.综合题(共2题,共16分)
1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间
小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端????B.中间????C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。
A.中间????B.两端????C.任意位置
小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。
A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号
用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。
A.a点吸引的回形针数量最少
B.a点和e点吸引的回形针数量最多
C.b点吸引的回形针数量比e点多
2.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.不一定是铁;各种形状
2.增加?减小
3.磁极
4.磁铁
5.南北;南;S;北;N
6.南北方向
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;?②当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致;③对照方位盘确定出各个方向。
2.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。
3.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。
4.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。
七.综合题
1.A;B;B;C
2.③⑤⑧;①②④⑥⑦
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