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《看图讲故事-美丽的祖国》教学设计
科目:美术授课时间Time:第1周
【教学内容】:
《美丽的祖国》1课时
【学习目标】
审美感知:感受祖国地大物博,山川秀美,河山壮丽的美丽景象。
艺术表现:通过画作欣赏,可以说一说画作描绘的景物的感受。
创意实践:动手描绘对祖国河山的热爱和自豪。
文化理解:通过作品欣赏,感受画家笔下的壮丽河山,进一步感受祖国江山的秀美和壮丽,热爱祖国。
【学习重难点】
重点:感受祖国美丽河山,描绘壮丽河山。
难点:通过欣赏作品,可以说出对画作中描绘景物的感受。
【教学准备】
PPT课件、颜色笔、油画棒、纸。
复习和导入(5分钟)
视频导入
观看视频《大美中国壮丽河山》欣赏并感受视频中祖国的壮丽美景。
齐声朗读:wǒméndezǔɡuólìshǐyōujiǔ
我们的祖国历史悠久,
dìdàwùbóshānchuānxiùměi
地大物博,山川秀美。
导入课题《美丽的祖国》。
讲解和活动(阅读、思考、分组讨论、分享)(10分钟)
观察发现,探索新知
画家笔下的祖国《江山如此多娇》名画欣赏。
你从作品中除了黄河、红日、你还发现了什么?
学生仔细欣赏作品并回答问题。
师生共赏名画《江山如此多娇》,找寻画作中描绘的景物。
名画赏析《绿色长城》并思考作品中描画了哪些景物。
名画赏析《万山红遍层林尽染》。想一想:作者为什么用红色描绘高山?
并谈一谈对画作的感受?
儿童笔下的祖国,欣赏作品找一找画作中有哪些内容。(线条、色彩)欣赏范画。
画我中华(绘画步骤)
练习和/或扩展(25分钟)
三、学生创作
能够说一说对作品的感受和想法。
根据步骤完成画我中华艺术画作。????
3评一评
组织展示作业,评选作品。
【作业设计】
课后拓展:除了国画,还可以用什么方式表达祖国河山的壮丽和美好。
欣赏:水彩、版画、油画等艺术作品。
【教学板书】
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