计算机与计算思维课件教案.pdfVIP

色黑龙江工程学院教案No1

授课寞见面课氟2

时间

授课

计算系统的计算思维

题目

目的与要求：

1.了解计算机的诞生、发、特点和类型。

2.了解计算机的发趋势和热门话题。

3.了解计算思维的概念。

重点与难点：

重点：计算机的发、计算思维。

难点：计算思维的理解。

教学方法和手段：

案例教学法、启发式教学法

授课内容摘要：

0课程导论1计算机与计算思维

0.1介绍课程整体教学内容1.1电子计算机的诞生

0.2介绍混合式教学的特点1.2计算机的发

0.3介绍慕课教学及学习的方式和方法1.3计算机的特点和类型

0.4介绍考核方式1.4计算思维的提出

1.5计算思维概述

布置第2、3章的线上学习任务，布置大作业

教具PPT课件习题大作业

课件智慧树慕课平台作业第1章章节测试

课后小结：

通过讲解结绳记事、算盘等计算工具的发历程，同学们的兴趣很浓，对课程思

政教育有很好的促进作用。

通过对计算思维的阐述，案例讲解，学生们了解了计算思维的定义与特点，为以

后的学习打下了基础，部分学生的理解力不够，案例分析方面还需要加强。

色黑龙江工程学院教案No2

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时间

授课第2章计算机信息的表示

题目第3章计算机系统

目的与要求：

1.掌握二进制的运算规则及进制间转换方法。

2.掌握整数及浮点数的表示方法。

3.掌握字符、声音、图像、视频的编码方法。

4.掌握计算机软硬件的基本概念和组成。

5.了解操作系统的发和分类，了解常用应用软件。

重点与难点：

重点：理解0和1的思维、进制转换、信息编码，操作系统的组成。

难点：对0和1思维的理解，操作系统的运行原理。

教学方法和手段：

运用网络工具(QQ)及软件(智慧树)远程监督和指导。

授课内容摘要：

2计算机信息的表示

2.1认识“0”和“1”2.2进制间的转换

2.3二进制计算法则2.4带符号整数的表示

2.5浮点数的表示2.6字符编码

2.7声音信息的编码