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《体育与健康新课程标准》解读与梳理

目录

《体育与健康新课程标准》解读与梳理（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、关于《体育与健康新课程标准》的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

三、《体育与健康新课程标准》解读与梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

新课程标准的主要特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1强化体育与健康教育教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2注重学生的个体差异与需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.3强调实践与应用能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.4融入现代科技手段，创新教学方式方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

新课程标准的内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1体育与健康课程的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2体育与健康课程的内容设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3体育与健康课程的实施要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.4体育与健康课程的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

新旧标准的对比与变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1理念与目标的更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2内容与要求的调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3评价方式的改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、《体育与健康新课程标准》的实施策略与建议．．．．．．．．．．．．．．19

加强师资队伍建设，提高教师素质和能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

完善教学设施，提高体育场地设施利用率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

创新教学方式方法，提高教学效果和质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

加强课程评价与反馈机制，不断优化课程设计．．．．．．．．．．．．．．．22

五、《体育与健康新课程标准》的意义和影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

对学生健康成长的促进作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

对学校体育工作的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

对体育与健康教育的长远影响及意义分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

《体育与健康新课程标准》解读与梳理（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.1课程背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.2解读目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

二、课程基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1体育课程性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2健康第一理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3全人发展理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

三、课程目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.1课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.1.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．