5.1走向世界大舞台 （教 学课件）2024-2025道德与法治九年级下册 统编版.pptxVIP

第五课少年的担当5.1走向世界大舞台

目录一二多彩世界中的我我为世界添光彩

越来越多的中国青少年踏上世界舞台分享：结合你的生活经历，说说你是如何探索和走向世界的？

多彩世界中的我第一目

联合国中国青少年环境大会上，青少年做环保倡议青少年通过网络游戏国际版、海外版，与各国朋友交流青少年参与国际研学活动，感受海外生活参加英语演讲比赛，向世界讲好中国故事思考：参与上述活动，走向世界有何意义？我们走向世界的形式是多样的。

成长的力量解决问题承担责任学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。不断自我更新，为国家乃至世界承担起更多的责任。1.青少年走向世界的意义？（p56）

探究一我们在交往中走向世界的意义提示：宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。

探究一我们在交往中走向世界的意义宅”沉浸在虚拟世界中，没有走向世界。我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离实际。“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离。我们要在现实中走向世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。（2）他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？

笔记我们在交往中走向世界的意义（对个人）P56(1)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。(2)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。(3)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。

我为世界添光彩第二目

这是袁隆平先生送给学生的话

自1979年中方首次对外提供杂交水稻种子以来，中国杂交水稻已在亚洲、非洲、美洲数十个国家和地区推广种植，年种植面积达800万公顷。中方还通过国际培训班为80多个发展中国家培训超过1.4万名杂交水稻专业技术人才。杂交水稻解决了马达加斯加岛的粮食问题，当地政府为了感谢中国杂交水稻团队的功劳，最终把稻穗设计在他们当地的最大面值的纸币20000元上。纸币的中间是中国的杂交水稻的稻穗探究二为什么要为世界添彩

笔记区：为什么要为世界添光彩？①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。P56②每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。P57思考：你还能举出哪些中国公民为世界做贡献的实例？

中外工作人员合作进行物探施工医生帮助发展中国家有效应对疟疾疫情思考：结合以上案例，为世界添光彩，我们可以怎么做？

探究三怎样为世界添彩机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。科技馆里，学生分成若干个小组，师生一起针对某个问题进行有目标、有组织的研究。岳阳楼前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》教学。创客空间，老师出一个题目、给一些指导，学生自主探究。思考：这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义?提示：着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。

探究三怎样为世界添彩思考：我们怎样全面提升个人素养？P59人文底蕴科学精神关注社区发展不断丰富知识储备，增强人文底蕴树立科学精神，掌握科学思维方法增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

（1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。P57（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。P59①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。②树立科学精神，掌握科学思维方法。③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。笔记区：怎样为世界添光彩？

本课小结走向世界大舞台多彩世界中的我我为世界添光彩我们为世界添光彩的原因如何为世界添光彩？我们走向世界的形式是多样的我们在交往中探索世界的意义