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广东省广州市天河区部编版小学三年级下册语文期末试题
及答案
积累运用。
1.看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。
认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的结
构、笔画和笔顺,做到工整、规范。
“聚”字下面的笔画要写清楚;“谦”字右侧笔画较多,注意写清晰;“柳”字右侧是
“卯”,不要漏写一笔;“慧”、“蜜”、“威”、“腾”字的笔画较多,注意书写正确。
2.给加点字选择正确的读音。
秋风劲(jìnjìng)吹,江面上笼(lónglǒng)罩的薄雾散(sànsǎn)开了,船夫禁(jīn
jìn)不住感慨:“刚才模(múmó)模糊糊看不清,差(chāchà)点儿迷路了。”
【答案】jìnglǒngsànjīnmóchà
【解析】
【详解】本题考查多音字。
“劲”本义指强有力的,引申指强烈、猛烈。又用作名词,指力量、力气;引申指精神、神
情;又引申为兴致、趣味、效力、作用等,读作jìng。“劲”用作名词时今读为jìn。
劲吹,读音:jìngchuī,意思是猛烈地刮。
笼,拼音:lóng:养虫、鸟或装东西的器具。用竹篾、木片、铁丝等制成;旧时囚禁犯人的
刑具;笼屉。蒸食物的器具;把手放在袖筒里。lǒng:笼罩;较大的箱子。
笼罩,拼音:lǒngzhào,意思像笼似地罩在上面;指广泛覆盖的样子;比喻某种气势。
散,拼音:sàn:分开;由聚集而分离;撒;散发;排除。sǎn:不集中;没有约束;零碎
的;不成整体的;松开;解散。
散开,拼音:sànkāi,意思是分散。
禁,拼音:[jìn]:明令取消;制止;拘押;法律或习惯所不允许的事;皇帝的住处。
[jīn]:受得住;耐(用);忍住。
禁不住,读音:jīnbuzhù,指不能承受或不能控制;由不得自己。
模,读mó时,引申指模范、榜样;也引申指模仿、效法,读作mó。又引申指模样,读作
mú。
模模糊糊,拼音:mómóhuhū,意思是思想上不清晰。
差,拼音:chā,失当;错误;不相同;不相符;两数相减的余数;副词。相当于“稍微”“大
略”。chà:不相合;有错误;不好;不合标准;欠缺;短少。
差点,拼音:chàdiǎn,欠缺;短少。
3.想一想,填一填。
例:艹一芬—(芬芳)
艹—_______—_______艹—_______—_______艹—_______—_______
我发现了一个规律:它们都____________________________
【答案】①.草②.草地③.花④.红花⑤.苹⑥.苹果⑦.
与植物有关
【解析】
【详解】本题考查加偏旁组新字,再组词。
“艹”加“何”组成新字“荷”,组词:荷花、荷叶。
“艹”加“胡”组成新字“葫”,组词:葫芦、水葫芦、西葫芦、冰糖葫芦。
“艹”加“焦”组成新字“蕉”,组词:香蕉、芭蕉、蕉农、香蕉水、芭蕉扇。
它们都与植物有关。
4.下列书写全部正确的一项()
A.相提并论笔墨纸砚津津有味
B.没精打彩守株待兔光彩夺目
C.水来土淹耿耿余怀气喘吁吁
D.争其斗艳翻山越岭玲珑娇软
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
B.没精打彩——没精打采;
C.耿耿余怀——耿耿于怀;
D.争其斗艳——争奇斗艳
故选A。
5.给下列句子中的“举”,选择恰当的意思。
A.向上抬,向上托B.动作,行为C.提出D.推选,推荐E.全
(1)赵州桥是世界建桥史上的创举。_______
(2)通过民主选举,三(2)班有了新一届班委。_______
(3)老师举了很多例子说明认真听讲的好处。_______
【答案】①.B②.D③.C
【解析】
【详解】本题考查多义字。
(1)“创举”意思是从未有过的举动或事业。“举”动作、行为。故选B。
(2)“选举”用投票或举举手等表决方式选出代表或负责人。“举”推选,推荐。故选D。
(3)“举了很多例子”中“举的意思是提出。故选C。
6.班级诗歌会上“飞花令”环节,要求说出含“花”字的诗句,下面哪一首诗
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