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高中化学核心素养课程设计与应用研究教学研究课题报告
目录
一、高中化学核心素养课程设计与应用研究教学研究开题报告
二、高中化学核心素养课程设计与应用研究教学研究中期报告
三、高中化学核心素养课程设计与应用研究教学研究结题报告
四、高中化学核心素养课程设计与应用研究教学研究论文
高中化学核心素养课程设计与应用研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,高中化学课程正逐渐从知识传授型向素养培养型转变。高中化学核心素养课程设计与应用研究的教学,旨在培养学生的化学学科素养,提高其创新能力和实践能力。本课题背景与意义如下:
1.课题背景
(1)教育政策背景:我国《新时代教育现代化
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