考点08 古诗词阅读之古诗词鉴赏-备战2025年高考语文一轮复习考点帮（天津专用）（解析版）.pdf

考点07古诗词阅读之古诗词鉴赏

1.高考真题考点分布

年份篇目/作者及朝代考查知识点

理解诗句、分析写作手法

2023年《鹤叹》/宋·苏轼鉴赏诗歌表现手法

鉴赏评价诗歌主旨

理解诗句、分析写作手法

2022年《书喜》/南宋·陆游鉴赏诗歌语言

鉴赏评价作者观点态度

理解诗句、分析写作手法

2021年《念奴娇·用传安道和朱希真梅词韵》/宋·朱熹诗句画面形象的理解与概括

意象理解与主旨概括

2.命题规律及备考策略

【命题规律】

从修辞手法、表达方式、表现手法等多个维度对诗歌的语言以及艺术特色进行赏析与鉴赏，能够判断

相应的手法并准确进行相应的分析，精准掌握诗歌的情感。重点考察“炼字”“炼句”两种类型题，或者

以某一个手法或艺术特色为赏析维度要求考生对诗歌进行赏析。

【备考策略】

鉴赏诗歌的语言，就是要了解诗歌语言的特点，并在此基础上调动联想、想象、比较等多种方法，领

悟诗歌语言的精妙。对诗歌语言的鉴赏主要有两个角度：一是抓关键字词，一是品析语言风格。

【命题预测】

2025年天津卷，古诗词阅读与鉴赏部分，将会更加综合维度的对艺术手法进行鉴赏与赏析，在内容概

括分析方面更加凸显出与手法的结合，同时要求孩子能够通过手法更好、更准的判断作者的情感。

考点精讲01修辞手法

阅读下面这首宋诗，完成题目。

①

书湖阴先生壁二首(其一)

王安石

茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

②

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

[注]①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年退居金陵时的邻居，也是作者元丰年间(1078—

1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。②排闼(tà)：推门，撞开门。闼，小门。

【问题】诗的后两句采用了哪些手法？请结合诗句简要分析。

参考答案：诗人运用了对偶、拟人、借代的修辞手法，把山水写得有情有趣。“一水”对“两山”，

整齐美观，音律和谐。山水本是无情之物，运用拟人，诗人说水“护田”，山“送青”，水对田有一种护

惜之情，山对人有一种友爱之情，化无情为有情，将山水赋予人的情思，构思极其巧妙，令人叫绝。水环

绕绿色农作物，用色彩绿色代替植物，突出了植物的翠绿与景致的优美。

（2022·天津·河西二模）阅读下面的诗歌，按要求作答。

春日

秦观

一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

春日书事

张耒

虫飞丝堕两悠扬，人意迟迟日