人教部编三年级上册语文精品教学课件 第七单元 阅读素养专训.ppt

习题课件·人教版语文三年级上册第七单元阅读素养专训一语文要素强化练。大自然交响曲①早晨，我一出门就与微风撞了个满怀。不坐车、也不邀伴，我就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。②你听，“哗哗哗……”那是交响曲的第一个音符，第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快地唱着，像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和了起来。③再往前走，你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎……嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐地唱着属于它们的歌曲。听到这样独特的歌曲，我不禁停下脚步欣赏起来。④听完那独特的音韵，我来到了一片幽静的森林里。“唧唧唧……唧唧唧……”这是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子给森林增添了一份神奇的色彩和一份独特的感受。我闭上眼，听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡，这样独特的体验是只有在这片幽静安详的森林里才能拥有的。⑤“咚咚……”那是我走路的脚步声。听完这富有大自然色彩的交响曲后，已经接近黄昏了，我也该回家了。⑥啊！大自然，你那独特的交响曲是多么优美，多么动人心弦！1.短文中的“我”分别去了哪里？填一填。(1)_________________________(2)_________________________(3)_________________________小溪边鸭子养殖基地森林点拨：本题考查提取信息的能力。根据题干可知，导图中应该填写地点。在第②③④段中找到表示地点的信息“我看到小溪”“再往前走??鸭子养殖基地”“来到了一片幽静的森林”，由此可得出答案。2.读到第①段“带着满怀的好心情”时，我想到了“______________”这个四字词语；读到第②段“真挚”这个词语时，联系上下文，我猜它的近义词是________。示例:满面春风真诚点拨：本题考查理解词语。第一空给出意思猜词语，可以通过日常积累的词语或者查词典得出答案。第二空考查近义词，由文中“真挚的邀请”可知，这里“真挚”是“真诚，恳切”的意思，近义词有“诚恳”“恳切”“诚挚”“真诚”等。3.短文中的拟声词很生动，请你根据文章内容，照样子连一连。咚咚…… 小溪的流水声 优美的旋律哗哗哗…… 鸭子大合唱 独特的歌曲唧唧唧…… 脚步声 走路的声音嘎嘎嘎…… 虫子的鸣叫声 无字的歌谣4.品读短文，摘录文中生动的语句，并说明理由。语句：_______________________________________理由：______________________________________________________________________________示例：早晨，我一出门就与微风撞了个满怀。这句话运用了拟人的修辞手法，写出了作者出门时愉悦的心情。5.这篇短文让我想起了课文《大自然的声音》，想起了我在生活中还听过_____________的声音，我会用拟人或比喻的修辞手法来写这种声音：__________________________________________________________。示例：春雨春雨落在树叶上，“沙沙沙……”这是她在哼唱温柔的歌谣点拨：本题考查表达能力。联系生活实际，先想一种你听过的声音，再发挥想象，运用比喻或拟人的修辞手法，写出与其相似的事物或者人的某些行为即可。二拓展阅读专项练(非连续性文本阅读)。红鱼池红鱼池位于园中部偏南处，是全园游赏的中心区域。池岸曲折自然，池中堆土成岛，池上架设曲桥，倚桥栏俯看，数千尾金鳞红鱼结队往来，泼剌戏水。1.用生动的语言描绘红鱼池景观。()的池岸()的池中()的池上曲折自然堆土成岛架设曲桥点拨：本题考查提取信息的能力。在红鱼池景点介绍中找到“池岸”“池中”“池上”几个关键词，在它们的上下文提取有效信息填空即可。2.红鱼池最佳观鱼的地点是_________。点拨：本题考查理解能力。由“倚桥栏俯看，数千尾金鳞红鱼结队往来，泼剌戏水”可知，观鱼最佳位置为桥上。桥上3.下列表述与红鱼池景点介绍不相符是一项是()A.红鱼池是游赏花港观鱼的中心区域。B.红鱼池中间有一个天然形成的小岛。C.红鱼池内的数千尾金鳞红鱼，不但色泽艳丽，而且活泼可爱。B点拨：本题考查理解能力。根据阅读材料中的“堆土成岛”可知池中岛不是天然形成的，故B项错误。