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画味道中班艺术活动教学教案ppt.pptxVIP

画味道中班艺术活动教学教案ppt.pptx

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汇报时间:202XPowerPointDesign------------------202X画味道中班艺术活动教学教案通用PPT

01活动导入:激发兴趣02技能讲解:绘画表达03幼儿创作:自由表达04活动延伸:拓展体验CONTENTS目录

Part01---------------------PowerPointDesign活动导入:激发兴趣

教师邀请几位幼儿品尝不同味道的食物,引导其他幼儿观察品尝者的表情变化,如酸味时五官紧缩、甜味时嘴角上扬等。

通过观察表情,让幼儿直观感受不同味道对人的影响,为绘画表达提供灵感。教师引导幼儿思考味道可以用什么方式表达出来,鼓励幼儿大胆想象,如辣味可以用红色火焰表示,甜味可以用粉色爱心表示等。

通过启发幼儿的想象力,帮助他们初步建立味道与绘画元素之间的联系,激发创作欲望。提问幼儿平时尝过哪些味道,引导幼儿回忆并分享自己的品尝经验,激发幼儿对味道的思考。

教师总结幼儿分享的内容,引出不同味道会给人带来不同的感受,为后续活动做铺垫。分享品尝经验启发想象联想观察表情变化感受味道

Part02---------------------PowerPointDesign技能讲解:绘画表达

向幼儿介绍冷暖色调的概念,引导幼儿感受不同颜色给人的感觉,如红色、黄色是暖色调,代表热情、温暖,常用于表达辣味、甜味;蓝色、绿色是冷色调,代表清爽、宁静,适合表达酸味、苦味。

通过色彩与味道的关联讲解,让幼儿理解色彩在表达味道时的重要作用,为绘画创作提供色彩依据。01色彩与味道的关联展示一些简单的几何形状,如圆形、三角形、方形等,引导幼儿思考如何将这些形状组合成与味道相关的图案,如用圆形表示糖果,用三角形表示火焰等。

鼓励幼儿发挥创意,运用形状进行绘画创作,培养幼儿的造型能力和创新思维。02形状的创意运用教师示范用不同粗细、曲直的线条来表现不同味道的感觉,如用弯曲的线条表示酸味带来的扭动感,用直线表示甜味的清爽感等。

引导幼儿观察线条的变化,感受线条在表达味道时的独特魅力,丰富幼儿的绘画表现手法。03线条的表达方式认识色彩与形状

个别指导与鼓励在幼儿绘画过程中,教师巡回指导,及时发现幼儿在创作中遇到的问题并给予帮助,如色彩搭配不当、形状组合不合理等。

鼓励幼儿大胆创作,发挥自己的想象力和创造力,对有创意的作品给予表扬和肯定,增强幼儿的自信心。创作要点提示强调幼儿在绘画过程中要注意抓住味道的主要特点进行表达,如辣味的火辣感、甜味的甜蜜感等,避免画面过于复杂或偏离主题。

提醒幼儿合理运用色彩、形状和线条,使画面更加生动形象,富有表现力。教师示范绘画教师根据幼儿分享的品尝经验,选择一种味道进行示范绘画,边画边讲解绘画思路和步骤,如先确定画面主题,再选择合适的色彩和形状进行创作。

通过教师的示范,让幼儿直观了解绘画过程和技巧,为幼儿的自主创作提供参考。绘画示范与指导

Part03---------------------PowerPointDesign幼儿创作:自由表达

为幼儿准备丰富的绘画材料,如水彩笔、油画棒、水粉颜料、画纸等,满足幼儿不同的绘画需求。

确保每个幼儿都能自由选择自己喜欢的材料进行创作,激发幼儿的创作热情。提供创作材料鼓励幼儿根据自己的感受和想象,自由地表达对味道的理解和体验,不拘泥于教师的示范作品。

引导幼儿在绘画过程中充分发挥自己的个性和创造力,创作出独一无二的作品。鼓励大胆创作营造一个轻松、愉快的创作氛围,让幼儿在自由、无拘无束的环境中进行绘画创作,消除幼儿的紧张和拘束感。

教师在幼儿创作过程中给予积极的关注和支持,及时回应幼儿的提问和需求,让幼儿感受到教师的陪伴和鼓励。营造创作氛围自主绘画创作

01将幼儿完成的作品集中展示在教室的展示区或黑板上,让每个幼儿都能欣赏到其他小朋友的作品。

通过作品展示,让幼儿感受到自己的创作成果得到了认可和尊重,增强幼儿的成就感和自信心。作品展示02组织幼儿进行作品交流分享活动,邀请幼儿向大家介绍自己的作品,包括所表达的味道、创作思路和使用的绘画元素等。

鼓励幼儿相互欣赏、评价和学习,培养幼儿的审美能力和语言表达能力,同时增强幼儿之间的合作与交流意识。交流分享03教师对幼儿的作品进行点评,肯定幼儿的创意和努力,同时指出作品中的优点和不足之处,给予鼓励和建议。

教师的点评要注重正面引导,以激发幼儿的创作积极性和学习兴趣为主,帮助幼儿在今后的创作中不断进步。教师点评作品展示与分享

Part04---------------------

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