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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
2.鱼生活在(??)。
A.水中?????B.空中?????C.草丛中
3.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
4.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
5.如图,动物的分类标准是(??)。
A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞
6.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
二.填空题(共6题,共36分)
1.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
2.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
3.到校园里寻找动物要带(???)。
4.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
5.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.动物是(???),是有(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蜗牛有一对触角。(??)
2.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)
3.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
4.鱼是用肺呼吸的。(??)
5.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!(??)
6.我是动物。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共3题,共15分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.蜗牛生活需要什么?
六.综合题(共3题,共23分)
1.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
2.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.惊动;伤害;家
2.海洋;草原;南极
3.工具
4.小溪;池塘;大河;大海
5.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
6.生物;生命
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
六.综合题
1.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
2.如下:
3.如下:
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