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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附参考答案(完整版).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附参考答案(完整版).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

2.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

3.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

4.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

5.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

6.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共40分)

1.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

2.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

5.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们的身体有很多骨头。(??)

2.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)

3.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)

4.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)

5.透过皮肤不能摸到骨骼。(??)

6.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共20分)

1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

六.综合题(共2题,共11分)

1.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。

刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米

1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?

2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.被测量

2.庞大;瘦小;眼睛

3.全身;头部;内脏;躯干;四肢

4.综合运用

5.眼;耳;舌;鼻;皮肤

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

3.用眼睛看,用手摸,用手掂

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