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依托虚拟仿真教学资源提高医学生实践

操作能力

摘要：实践操作是当代医学生提高临床综合素质的重要环节，也是衡量高校医学教育质量和效果的核心标准。随着医学教育改革的不断推进、科学技术的蓬勃发展，高等教育信息化建设对医学教育传统的实践操作模式提出了新的要求，因此将虚拟仿真技术融入医学教育的实践教学中，有助于提高医学生实践操作能力，是新形势下“科教兴国、人才强国”战略地位的根本保障。

关键词：虚拟仿真；临床实践操作；实验教学

RelyingonVirtualRealityteachingresourcestoimprovethepracticalabilityofmedical