第6节　多普勒效应.pptxVIP

;1．知道什么是多普勒效应，了解产生多普勒效应的原因。2.能运用多普勒效应解释一些物理现象。

3．了解多普勒效应的应用。;课前知识梳理;一、多普勒效应

1．定义：当观测者和波源之间有__________运动时，观测者测得的频率与波源频率______________。这一现象被命名为多普勒效应。

2．多普勒效应产生的原因

(1)波源与观测者相对于介质都静止时，观测者单位时间内接收到的完整波的数目与单位时间内波源发出的____________，所以观测者接收到的频率和波源的振动频率__________。;(2)波源相对于介质静止不动，观测者相对于波源运动。当观测者朝着波源运动时，测得的频率________波源振动的频率；当观测者远离波源运动时，测得的频率________波源振动的频率。

(3)观测者相对于介质静止，波源相对于观测者运动，当二者相互________时，接收到的频率大于波源的频率；当二者________时，接收到的频率小于波源的频率。;二、多普勒效应的应用

1．交通：大城市中的一些路段通常需限制车速，如学校附近，在公路上安装多普勒测速仪便可监视到过往车辆的行驶速度是否符合要求。

2．医疗：医院里用的____________通过测定________________，可以检查血管病变。

3．天文学：由地球接收遥远天体发出的光波的________可以判断遥远的天体相对于地球的运动速度。;判断下列说法是否正确。

(1)产生多普勒效应时，波源的振动频率并没有发生变化。()

(2)我们在剧场听演唱会时，听到的声音频率与声源的频率是不一致的。()

(3)人与波源有相对运动时，接收到的频率一定发生变化。()

(4)只有横波才能发生多普勒效应。()

(5)波源与观察者相互远离时，观察者感觉到的频率变小。();课堂深度探究;知识点一多普勒效应

?

1．生活中我们能否从飞机轰鸣声调的高低，判断它是从远处飞来，还是掠过头顶而去？;2．站在马路边，一辆响着喇叭的汽车从身边驶过。你听到的喇叭音调是否变化？;1．波源频率

波源的频率等于单位时间内波源发出的完整波的个数。

2．观察者接收到的频率

发生多普勒效应时，波源的频率并没有变化，是接收者接收的频率(单位时间内接收到的完整波的个数)发生变化(大于或小于波源频率)。;3．发生多普勒效应的几种情况;√;√;[解析]女同学从A向B运动过程中，她在靠近声源，根据多普勒效应，她感觉到哨声音调变高，A正确；

女同学在C点向左运动时，她在远离声源，她感觉到音调变低，B正确；

女同学在C点向右运动时，她在靠近声源，根据多普勒效应，她感觉到哨声音调变高，C错误；

女同学从E向D运动过程中，她在远离声源，她感觉到音调变低，D错误。;√;[解析]波源在某一位置产生一列波后，该波以该位置为球心，以波速作为传播速度向外传播。波的半径大，表示产生时间早，传播时间长。对照图示，可确定出波源由右向左移动，故A正确，B错误。

由于观测者不动，故波经过观测者的速度等于波速，而在a处观测时，相邻波的间距比波源不动时的间距小，因而经过观测者时间的间隔短，频率大，同理在b处时间间隔长，频率小，故C错误，D正确。;知识点二多普勒效应的应用

1．应用

(1)多普勒测速仪

①用途

测定汽车的行驶速度，判断车辆是否超速。

②原理：测速仪向行进的汽车发射某个频率的无线电波，无线电波遇到车辆发生反射，车辆相当于反射波的波源。测速仪接收到反射波，通过分析反射波的频率就可显示出车辆的行驶速度。;(2)彩色超声多普勒诊断仪(彩超)

向人体内发射频率已知的超声波，超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收，测出反射超声波的频率变化，就可算出血流的速度。

(3)电磁波监测站

①用途

跟踪目的物(如导弹、云层等)。;②原理

当目标从远处飞向地面监测站上空，或从地面监测站上空飞向远处时，如果监测站不断发射恒定频率的电磁波，由于多普勒效应，地面监测站接收到的反射波频率会发生相应的变化。根据这种变化，就可确定目标的距离、方位、速度等。这在军事、航天、气象预报等领域有着广泛的应用。

2．超声波

频率高于20000Hz的声波称为超声波，与能听到的声音相比，超声波有两个特点：一是可以比较容易地产生大功率的声波；二是它几乎沿直线传播。

;√;[解析]当波源和观察者之间的距离不变时，观察者接收到的频率和波源发出的频率相等，故当f＝f′时，说明二者之间的距离不变，表明前车与无人车速度相同，但不一定静止，故A正确，B错误；

当f′f时，说明接收到的频率增大，两车距离减小，则前车在减速行驶，故C错误；

当f′f时，说明接收到的频率减小，两车距离增大，则前车在加速行驶，故D错误。;√;(2)若该路段限速为100km/h，则轿车是否超速？

[解析