《综合性学习：倡导低碳生活》课件.pptxVIP

《综合性学习：倡导低碳生活》;空气污染;刻不容缓;1.了解关于低碳生活的有关常识。

2.提高在现实生活中实践低碳生活的能力；培养搜集、分析、处理资料及撰写研究报告的能力。

3.了解倡导和实践低碳生活的意义；主动宣传和实践低碳生活，树立正确的生活观念。;探究内容;探究示例;1.围绕专题，了解相关知识。可以从一些权威网站搜集最新的可靠数据，也可以从地理课本、百科全书中找相应的介绍，还可以访问权威人士，咨询相关学科老师。;2.实地考察，获取直接资料。走出校园，用笔记录，用相机拍摄。比如村边小河清水不再，泡沫四溢，实地考察一下，记下你的感受；拍摄一张雾霾锁城、行人戴日罩出行的照片，会发现保护环境是多么迫切。

3.参阅教材“资料二”（见教材P50）“资料三”（见教材P51），撰写宣传文稿。宣传文稿，既要有客观的资料呈现，又要融入自己的感受和思考，还要提出一些切实可行的措施，方便大家践行。;当前我国环境形势不容乐观。由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，我国环境问题突出。大气污染、水污染等各类环境问题呈高发态势，成为民生之患、民心之痛。;(1)水污染

我国是一个干旱缺水的国家，人均水资源仅为世界平均水平的1/4。大量的生产、生活废水未经处理就排入河湖，导致全国大部分地区的水环境恶化，使本就短缺的水资源变得更为紧张。《2020中国生态环境状况公报》显示，2020年，全国地表水监测的1937个水质断面（点位）中，Ⅰ～Ⅲ类水质断面（点位）占83.4%，劣Ⅴ类占0.6%。和往年相比，水质有所提高，但治污之路依然漫长。;(2)大气污染

随着经济快速发展，我国工业化、城镇化进程加快，大气污染成为难以避免的严重问题。近年来，我国空气质量改善缓慢，大气污染物的排放总量长年居高。《2020中国生态环境状况公报》显示，2020年，全国337个地级及以上城市中，202个城市环境空气质量达标，占全部城市数的59.9%，比2019年上升13.3个百分点；135个城市环境空气质量超标，占40.1%，比2019年下降13.3个百分点。;倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。;全体师生们：

大家好！保护好自然，守护好我们赖以生存的唯一家园——地球，是我们每个人应尽的责任。当你们为忽冷忽热的天气和不断肆虐的沙尘暴而烦恼时，是否想过生活在同一片蓝天下、身处同一个地球气候系统之中的我们，应该做些什么来改善这恶劣的环境呢?

对于普通大众来说，为保护家园尽一份力，最直接有;效的方式就是倡导并践行低碳生活。

践行低碳生活，让我们从穿着开始。平时少买不必要的衣服，把旧衣服捐给那些需要的人。

践行低碳生活，让我们从饮食开始。提倡合理饮食，减少粮食浪费；少喝瓶装水和饮料；尽量不使用一次性产品（筷子、纸杯、餐盒等）。

践行低碳生活，让我们从起居生活开始。选用节能电器，随手关灯，每天少开半小时电视；节约用纸；用;布袋替代塑料袋；少用洗洁精；使用节水型水龙头；

衣服自然晾干，少使用烘干机；电池统一回收，不随便丢弃。

践行低碳生活，让我们从出行开始。多选择公共交通工具出行，少乘出租车，少开私家车；尽量骑自行车或步行上下班。

低碳是一种生活习惯，我们只要稍微改变一下自己的生活习惯，就可以为保护环境贡献一份力量。;让我们行动起来??一起争做低碳生活的倡导者、宣传者和实践者！从细节做起，从身边小事做起，保护好自然，保护好人类的生命之船——地球，进而造福人类吧!

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2022年3月;1.将搜集到的资料分成不同栏目或板块，制作成宣传材料。形式可以多样，展板、小册子、海报、标语均可。

2.带着宣传材料，在学校或社区开展宣传，介绍相关环保理念，并提示大家如何践行。宣传活动中，采取环保方式。宣传结束，注意清理活动产生的垃圾。;（1）随手关灯、拔插头。

（2）少坐电梯多爬楼梯，既省电，又有利于健康。

（3）关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电，又维护电脑。

（4）尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。;2;（荆门中考）综合性学习。（5分）

2020年11月,荆门市喜获第六届“全国文明城市”荣誉称号，在全省率先实现“首创首成”。三年之后,荆门市还要迎接“全国文明城市”复评,这同样是对城市文明程度、市民文明素质的又一次大考,为了让“全国文明城市”这块金字招牌恒久闪耀,光明中学学生会率先推广“市民争当志愿者”活动,以吸引更多热心公益事业的民众加入到志愿者队伍中来,假如你是学生会的一员,请你完成下面的任务。;(1)为了让“市民争当志愿者”活动能顺利推广,请你