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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将一块冰放入100毫升盐水中，等冰块融化后，没有发生变化的是（??）。

A.冰的形态????B.盐的质量????C.水的体积????D.盐水的温度

2.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

3.在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

4.用（??）方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

5.通常情况下，水沸腾时的温度是（??）。

A.100℃??????B.80℃??????C.60℃

6.过滤液体前，要将滤纸折2次，打开折叠后的滤纸装入漏斗应该是（??）。

A.一边3层，一边1层????B.每处都是2层????C.每处都是4层

二.填空题(共6题，共28分)

1.雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是（???）现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫（???）。

2.我们在做水能溶解的实验时，要（???）地加入要溶解的物质，直到（???）为止。

3.水又是一种特殊的物质，能够（???）很多物质。

4.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

5.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

6.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.夏天看不到水蒸气，但是冬天能看见水蒸气。（??）

2.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（??）

3.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

4.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（??）

5.冰和水都是白色、无味的。（??）

6.空气中含有水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共4题，共21分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

3.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

六.综合题(共3题，共22分)

1.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做（???），图2的方法叫做（???）。

2.为了将食盐和沙子分开，应该（??）。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸上留下的是（???），蒸发皿上留下的是（???）。

2.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

3.下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：（???）

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度，选取适当的温度计

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.蒸发；凝结

2.一份一份；不能溶解

3.溶解

4.加热；切碎

5.气温计；上；0

6.0℃；0℃；吸收；温度

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.如下：

2.（1）手拿温度计的上端

（2）将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁

（3）视线与温度计液面持平

（4）在液柱不在上升或下降时读书

（5）读数时温度计不能离开被测的水

3.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

4.温度升高（0℃以上）的情况下

六.综合题

1.加热；溶解；B；沙子；食盐

2.无色、无味、透明、有质量；水是液体，冰是固体；水会流动、冰不会流动???

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