六年级下册劳动与技术教材教案2025 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

六年级下册劳动与技术教材教案2025

一、教材背景

六年级下册的劳动与技术教材主要涵盖了以下内容：

-机器人与智能科技

-信息技术与计算机应用

-传统工艺与创意设计

-动力与能源技术

-社会与环境保护技术

二、教学目标

通过本教材的研究，学生应能够：

1.了解和掌握机器人与智能科技的基本概念和原理，能够设计

简单的机器人模型并进行编程操作。

2.掌握基本的信息技术知识和计算机应用技能，能够熟练运用

常见的办公软件进行简单的文字处理、制图和演示。

3.了解传统工艺的特点和价值，能够运用创意设计的思维方式

进行简单的手工制作和美化。

4.掌握动力与能源技术的基本原理，能够设计简单的动力装置

和能源利用方案。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

5.了解社会与环境保护技术的意义和方法，能够运用简单的环

境保护知识进行环境保护活动。

三、教学重点和难点

1.教学重点：机器人与智能科技、信息技术与计算机应用的基

本概念和操作技能。

2.教学难点：传统工艺与创意设计、动力与能源技术的实际运

用和创新能力培养。

四、教学内容与方法

1.机器人与智能科技

-内容：机器人的概念、结构和编程原理；机器人的应用领域

和发展趋势。

-方法：通过课堂讲解、实物展示、视频演示等方式，引导学

生了解机器人的基本知识，并进行简单的机器人编程实践。

2.信息技术与计算机应用

-内容：计算机的基本操作和常见软件的使用；文字处理、制

图和演示的基本技能。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

-方法：通过课堂实操、案例分析等方式，引导学生掌握计算

机的基本操作和常见软件的使用，并进行实际操作练。

3.传统工艺与创意设计

-内容：传统工艺的特点和分类；创意设计的基本原则和方法。

-方法：通过展示传统工艺作品、创意设计案例等方式，培养

学生对传统工艺和创意设计的兴趣，并进行简单的手工制作和美化

活动。

4.动力与能源技术

-内容：动力的种类和转换原理；能源的利用和节约方法。

-方法：通过实验演示、模型制作等方式，引导学生了解动力

和能源的基本原理，并进行简单的动力装置和能源利用方案设计。

5.社会与环境保护技术

-内容：环境保护的意义和方法；简单的环境保护知识。

-方法：通过讨论、实地考察等方式，引导学生了解环境保护

的重要性，并进行简单的环境保护活动。

五、教学评价和反馈

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

教学评价应包括学生的课堂表现、作业完成情况以及参与实践

活动的能力等方面。教师应及时给予学生反馈，鼓励他们继续努力，

并针对不同学生的特点采用个别化辅导和评价方法。

六、教学资源和参考资料

-教学资源：计算机、多媒体设备、机器人模型等。

-参考资料：教材配套教案、相关科普读物、互联网资源等。

七、教学安排

本教材共分为15个单元，每个单元约需2-3课时完成。具体的

教学安排请参考教材配套教案。