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高校期中教学检查总结

高校期中教学检查总结篇1

依据教务处[]67号《关于进行期中教学工作检查的通知》精神，围绕X年的教学工作目标，我院自本学期第10周开头到第12周末结束(11月3日-11月21日)开展了期中教学检查，由于领导重视，措施得力，老师乐观协作，使该项工作进展顺当，成效显著，现概括总结如下：

一、高度重视，落实精神

为了搞好该次教学检查，院领导准时传达教务处通知精神，对全体老师进行动员，从上到下，高度重视，为使各项工作井然有序，院里成立专项工作领导小组，由院长、总支书记、副院长、教研室主任、办公室人员组成，负责制订文件，宣扬发动，详细组织实施，分工明确，保证各环节落实到位。

二、结合实际，量化评比

检查内容的确定，直接关系到考评结果是否全面合理，所以既要考虑到学校对老师基本素养的要求，又要结合院里的实际状况，参照有关标准制订出相应的条件与标准，考核结束以后，依据教务处老师业绩评估体系中相应条款的分工，进行打分，做好记录，作为年终考核的依据。

三、细心组织，布置严密

为了避开例行的教学检查中消失形式主义，我们结合教风整顿，对各个环节进行了细心组织和支配，真正使此项工作扎实有效地进行。加强教学基本规范建设，完善教学各环节的规范化要求：

(一)常规教学管理检查

1.保质保量完成学校下达的各项教学任务，保持日常教学有专人检查，检查记录完备，确保教学秩序的稳定。

2.加强教学常规管理，强化教学检查，维护教学秩序的稳定，保证不消失教学事故。组织正常的教学及教研活动，保证教学活动正常开展，收到切实的效果。

3.完善教学档案建设，建立健全各项规章制度。进行升本有关档案的整理工作，做到科学分类、内容充实、原始材料齐备、档案院统合理，为迎接评建做好预备。

4.完善同学成果管理，对于补考、重修要有严格的档案记录。

5.强化教学检查和教学督导。

(二)课堂教学检查

1.全面修订和完善各课程的教学大纲，保证教学方案中的全部课程都有一个科学、规范、有用的教学大纲。

2.院部于X年11月10日进行教案评比，评比出1名优秀教案奖。

3.院部根据教研室组织从10周至12周进行听课检查，对本学期本部门全部的任课老师的授课状况进行听课，并给出书面看法。由教研室选出1名老师参与X年11月18日的老师技能竞赛，评比出1名教学技能大赛优秀奖;

4.保证作业批改与平常成果的考核，每位任课老师要做好记录。同时本院部于X年11月10日进行作业检查;

5.大力开展精品课程建设，完善现有的精品课程建设。

(三)教学平安检查

1.健全完善机房、试验室管理制度。

2.进行院部内机房和图书资料的规划。

3.院部进行自查，检查试验室日常管理规范、机房和试验室卫生管理制度是否完善，资料是否齐全，并整理规范。

4.机房各项资料管理要规范，根据要求进行自查。

5.机房的规章制度上墙，保证机房和试验室要有详细的平安操作规程。

6.进行试验室平安检查，保证明验室不存在平安隐患。

(四)主讲老师资格审核与青年老师导师制

1.在教学检查的基础上，进行主讲老师的复查工作。

2.对老师的任课资格进行认定。为了使老师集中精力搞好课程教学，提高课堂授课质量，我院部对每位老师所能担当的课程进行考核认定，每位老师认定的授课门数不超过4-5门。

3.在院部内完善并落实青年老师导师制度，由有阅历的老老师指导青年老师，使青年老师的教学水平得到提高。

4.教研室要常常开展教研活动，按教研室进行教学艺术沟通活动，活动要有记录。

(五)同学评议老师支配

乐观协作学校的网上评教工作，依据要求支配全体人文学院同学评教，确保本院的同学在规定的时间内参与评教活动。

四、全面落实，效果显著

在整个教学检查过程中没有消失一丝差错，保证此项工作顺当进行，切实起到实效：

(一)通过对教学管理体系的自查，完善了日常教学管理、教学文件管理、同学成果管理等内容，使现在各项均符合有求：

1.日常教学有专人检查，检查记录完备。

2.课程表、教学任务书、教学进度表、力量课落实方案书、试验室任务书等均准时填报、妥当管理，无遗漏、遗失现象;对于教学简报、教务处的有关通知严格保管，仔细执行;同学试卷、老师业务档案齐全、规范。

3.同学成果齐全，管理严格规范，由院教学秘书专人负责，成果能准时通知到同学本人。