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考题训练(四)专题九文言文阅读
劝喻讽谏
一、[2024·西城区二模]阅读下文,回答问题。(9分)
[甲]曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,志气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
[乙]赵威后问齐使
齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”
乃进而问之曰:“齐有处士曰钟离①子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业②也?叶阳子③无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子④无恙耶?彻其环瑱⑤,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝⑥也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国,子万民乎?於陵子仲⑦尚存乎?是其为人也,上不臣⑧于王,下不治其家,中不索交诸侯。此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?”
(选自《战国策·齐策四》)
[注释]①处士:有才能而隐居不出来做官的人。钟离:复姓。②业:使之做官而成就功业。用作动词,这里指重用。③叶(shè)阳子:齐国的处士。叶阳为复姓。④北宫:复姓。婴儿子是其名。⑤彻:同“撤”。环瑱(tiàn):耳环和戴在耳垂上的玉。⑥不朝:不上朝,古代女子得到封号才能上朝,这句是说“为什么还没有得到封号呢”。⑦於陵子仲:於(wū)陵,地名,在今山东省长山县西南;子仲,齐国的隐士。⑧臣:用作动词。臣于王,做王的臣。
1.下面加点字的意思和用法相同的一项是 ()(2分)
A.登轼而望之今不问王而先问岁与民
B.何以战 以养父母
C.公问其故 故有舍本而问末者耶
D.苟无岁 苟富贵
2.说明文中加点字的意思。(2分)
(1)小大之狱狱:?
(2)何以王齐国王:?
3.用现代汉语翻译画线句的意思。(2分)
小信未孚,神弗福也。
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4.请依据两篇文章的内容找出相同的地方,填写表格。(3分)
塑造人物的方法
作为国君的特点
给你的启示(答一点即可)
《曹刿
论战》
①?
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②?
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③?
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《赵威后
问齐使》
二、阅读下文,回答问题。(12分)
[甲]邹忌讽齐王纳谏(节选)
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
[乙]晋文公欲伐卫
晋文公出会,欲伐卫。公子锄仰天而笑。公问何笑。曰:“臣笑邻之人有送其妻适私家者,道见桑妇,悦而与言。然顾视其妻,亦有招之者矣。臣窃笑此也。”公寤其言,乃止。引师而还,未至,而有伐其北鄙①者矣。
[注释]①鄙:这里指边疆。
1.下列句中加点词含义不同的一项是 ()(2分)
A.吾妻之美我者,私我也/臣笑邻之人有送其妻适私家者
B.齐师伐我/引师而还
C.然顾视其妻/元方入门不顾
D.乃下令/公寤其言,乃止
2.翻译下列句子。(4分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
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(2)未至,而有伐其北鄙者矣。
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3.邹忌和公子锄实行的劝告方法有什么相像之处?结合文意加以分析。(3分)
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4.一个国家要安定团结,兴盛发达,须要具备哪些人为因素?请结合甲乙两文简要分析。(3分)
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三、阅读下文,回答问题。(6分)
商於子驾豕
商於子①家贫,无犊以耕,乃牵一大豕②驾之而
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