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2025年春季小学学校安全工作计划及每月安排

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以保障师生生命财产安全为根本出发点，全面加强学校安全管理工作，营造安全、和谐、稳定的校园环境，为学校教育教学工作的顺利开展提供坚实保障。

工作目标

安全制度建设：完善学校安全管理制度和应急预案，确保各项安全工作有章可循、应对有序。

安全教育普及：通过多种形式的安全教育活动，使全体师生的安全意识显著增强，安全知识知晓率达到100%，掌握基本的安全技能和应急逃生方法。

安全隐患排查治理：建立常态化的安全隐患排查机制，每月至少进行一次全面排查，及时发现并消除各类安全隐患，确保校园安全无死角。

校园安全管理：加强校园安全保卫工作，严格门禁制度，强化校园巡逻，确保校园秩序良好。同时，加强对校园设施设备、食品卫生、消防安全等重点领域的管理，杜绝安全事故的发生。

家校社协同安全：加强与家长、社区的沟通与合作，形成家校社协同育人的安全工作格局，共同为学生的安全保驾护航。

工作措施

加强安全制度建设，完善安全管理体系

对学校现有的安全管理制度进行全面梳理和修订，结合实际情况，制定更加科学、合理、完善的安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责，确保安全工作责任到人。

完善学校安全应急预案，针对火灾、地震、食物中毒、校园暴力等突发事件，制定详细的应急处置流程和措施，并定期组织演练，提高师生的应急反应能力和自我保护能力。

建立健全安全工作考核机制，将安全工作纳入学校各部门、各班级的年度考核内容，对安全工作落实不到位的部门和个人进行严肃问责。

强化安全教育，提高师生安全意识

将安全教育纳入学校课程体系，按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，开足开齐安全教育课程，确保每周至少有1课时的安全教育时间。

利用主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，广泛开展安全教育活动，普及交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防校园欺凌等方面的知识。

定期组织师生开展安全演练，如火灾逃生演练、地震应急演练、防暴恐演练等，让师生在实践中掌握正确的逃生方法和应急处置技能。

加强对学生的心理健康教育，关注学生的心理动态，及时发现并干预学生的心理问题，预防因心理问题引发的安全事故。

加强安全隐患排查治理，确保校园安全稳定

建立常态化的安全隐患排查机制，成立由学校领导、安全管理人员、教师代表等组成的安全隐患排查小组，每月至少进行一次全面的安全隐患排查。

对校园设施设备、消防器材、电气线路、食品卫生、校园周边环境等重点领域进行重点排查，及时发现并消除各类安全隐患。对排查出的安全隐患，建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保隐患整改到位。

加强对校园施工场地的安全管理，在施工期间，设置明显的安全警示标志，采取有效的安全防护措施，确保师生的人身安全。

加强校园安全保卫工作，维护校园秩序

严格门禁制度，加强对进出校园人员和车辆的管理。外来人员和车辆进入校园，必须进行登记，并经被访人同意后方可进入。

加强校园巡逻，安排专人负责校园巡逻，每天定时对校园进行巡逻检查，及时发现并处理各类安全问题。在上学、放学等重点时段，加强校门口的安保力量，确保师生的人身安全。

完善校园安全监控系统，确保校园监控全覆盖，监控设备正常运行。加强对监控视频的管理和查看，及时发现并处理异常情况。

加强家校社协同，共同做好学生安全工作

加强与家长的沟通与联系，通过家长会、家长微信群、致家长的一封信等形式，向家长宣传安全教育知识，提醒家长关注学生的安全，加强对学生的安全教育和监管。

定期组织家长参与学校的安全活动，如安全演练、安全教育讲座等，让家长了解学校的安全工作情况，提高家长的安全意识和参与度。

加强与社区的合作，建立校园周边环境综合治理机制，共同维护校园周边的安全秩序。积极配合社区开展安全宣传活动，提高社区居民的安全意识。

每月工作安排表

月份

周次

工作重点

具体工作内容

目标效果

二月

第一周

制定安全工作计划

组织学校安全工作领导小组、各部门负责人及相关教师，依据学校实际和上级要求，共同研讨制定本学期安全工作计划，明确各阶段安全工作重点、目标和实施步骤。

为整个学期的安全工作提供清晰的指导和规划，确保各项工作有序开展。

二月

第二周

安全制度学习与培训

组织全体教职工学习学校安全管理制度和应急预案，邀请专家进行安全知识培训，明确各岗位安全职责。

使教职工熟悉安全制度和流程，增强安全责任意识，提升安全工作能力。

二月

第三周

校园安全隐患排查

成立安全隐患排查小组，对校园建筑、设施设备、消防器材、电气线路等进行全面排查，建立隐患台账。

及时发现并记录校园存在的安全隐患，为后续整改提供依据。