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视听教学阶段
目录
一、视听教学阶段概述.......................................3
1.1视听教学的概念.........................................3
1.2视听教学的发展历程.....................................4
1.3视听教学的意义.........................................5
二、视听教学资源...........................................6
2.1视听教材的类型.........................................7
2.1.1视频教材.............................................8
2.1.2音频教材.............................................9
2.1.3动画教材............................................10
2.1.4多媒体教材..........................................11
2.2视听资源的获取与评价..................................12
三、视听教学设计..........................................14
3.1视听教学目标设定......................................15
3.2视听教学内容选择......................................16
3.3视听教学活动设计......................................17
3.3.1观看前的准备........................................18
3.3.2观看过程中的引导....................................19
3.3.3观看后的讨论与反思..................................20
四、视听教学实施..........................................21
4.1视听教学环境布置......................................22
4.2视听教学过程控制......................................22
4.2.1视听设备的使用......................................23
4.2.2观众的互动管理......................................25
4.3视听教学效果评估......................................26
五、视听教学评价..........................................27
5.1视听教学评价标准......................................28
5.2视听教学评价方法......................................29
5.2.1自我评价............................................29
5.2.2同伴评价............................................31
5.2.3教师评价............................................31
六、视听教学案例..........................................33
6.1案例一................................................33
6.2案例二................................................35
6.3案例三................................................36
七、视听教学发展趋势......................................37
7.1技术发展趋势..........................................38
7.2教学理念更新.............................
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