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江苏省灌云高级中学***黎塘一中玉丹凤了解漫画漫画是一种绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面，表达作者对生活中真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞，从而给人以启迪和教育。标题（可以没有）提示语（可以没有）画面（主体）了解漫画的构成：01说明漫画内容。02提炼寓意。03评论某种社会现象。了解命题形式说明漫画内容：一般是对漫画（图案）内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感，不议论，不抒情。说明的顺序：可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”“总─分─总”“总─分”等的说明顺序。如有标题，一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。”)，然后依次介绍画面内容（先背景后人物）。解题指导──说明漫画内容这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，整个图面像一只眼睛。分析中考题例认真观察这幅漫画，按照要求回答下列问题。根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。(30字以内)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内)练习巩固仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（共5分）用语言简要介绍画面的内容。（3分）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分）解题指导──提炼寓意读画面，明白画中有什么?。看标题。看画面。看画中字。看夸张处。第二步：联系现实展开想像，揣摩画外是什么。先在画面中找出其讽刺、颂扬、批评的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。再看画面指向，对应相关现实，挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。练习巩固阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画，用简明的语言概括漫画的寓意。(不超过20字)参考答案：不恰当的爱会阻碍人的身心健康成长。（或：溺爱反而会使人扭曲。）主体22%为什么50%事情38%思考应该怎么做60%对不对40%解题指导----评论某种社会现象江苏省灌云高级中学**
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