20.《肥皂泡》课件(共37张PPT).pptxVIP

20.肥皂泡;冰心(1900～1999)原名谢婉莹。现代著名散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱童真的歌颂。代表作品有《繁星》《春水》《寄小读者》等。;;学写字;zào;láng;shèng;wǎn;yōu;ruò;tòu;jiāo;chě;chuàn;yīng;xī;廊;和;和弄：搅拌。;;课文围绕“肥皂泡”写了哪些内容？;第一部分（第1、2自然段）：讲述了作者自己小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡。

第二部分（第3～5自然段）：细致地描述了吹肥皂泡时的情景，以及从中体验到的无限快乐。;理清顺序;1.朗读第1自然段，说说本段在文中起了怎么的作用。

这一段用简单的一句话点明了“我”小时候最爱玩的游戏就是吹肥皂泡，呼应文题。;什么时间吹泡泡最合适？;方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。;方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。;;这段话从哪些方面写了肥皂泡的美丽？;那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。;;一、“我们”为什么喜欢吹肥皂泡?;总结全文：;板书设计：;课堂练习;课堂练习;排比

把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起的修辞手法，叫作排比。

用排比来说理，可以收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事、写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动。

排比的行文有节奏感，读起来朗朗上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，还能深化中心。