统编版语文一年级下册第三单元5树和喜鹊 课件(共23张PPT).pptxVIP

第5课树和喜鹊

会认的字识字很孤单只gūzhī（很多）（孤独）（单个）（一只）hěndān识字

会认的字识字都邻lín（都是）（邻居）dōu识字每（每个）měi种zhòng（种地）居jū（居住）

会认的字识字招呼乐叫hūjiào（招手）（呼叫）（欢乐）（鸣叫）zhāolè识字

句中认读（1）鸟窝里只有一只喜鹊。（2）树很孤单，喜鹊也很孤单。（3）后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝……（4）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。（5）每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。（6）树很快乐，喜鹊也很快乐。

走进课文从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。

走进课文后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

走进课文树很快乐，喜鹊也很快乐。

会写的字组词：（从来）（从此）造句：我们要遵从老师的教导。cóng从

会写的字组词：（美好）（好人）造句：明天又是美好的一天。hǎo好

会写的字men组词：（我们）（他们）造句：我们上课要认真听讲。们

会写的字jiào组词：（鸣叫）（叫声）造句：小鸟的叫声非常动听。叫

会写的字tā组词：（他的）（他乡）造句：我们要关心他人。他

会写的字huí组词：（回家）（回答）造句：放学后,我和妈妈一起回家。回

多音字辨识乐lè（快乐）yuè（音乐）只zhī（一只）zhǐ（只有）种zhǒng（种子）zhòng（种地）

词汇积累及运用邻居：家或住处与另一人的家或住处靠紧或邻近的人。（例句：我的邻居是王奶奶。）孤单：单身无靠,感到寂寞。（例句：王奶奶的儿女在外地工作，她一个人在家，十分孤单。）安静：没有声音，没有吵闹和喧哗。（例句：上课了，教室里很安静。）招呼：用言语、手势或其他方式招引、呼唤。（例句：妈妈教我懂礼貌，要主动与人打招呼。）叽叽喳喳：声音杂乱。（例句：他们叽叽喳喳地说笑着。）

★近义词：孤单—孤独好多—很多快乐—开心辨析：孤单—孤独同：都有“单独一人”的意思。异：“孤单”大多用在空间上表示一个人，但人的内心不一定孤单，“孤独”大多用在精神层面，指内心是空虚的，没有依靠和寄托。例句：节假日我一个人在家并不会觉得孤单，反而去热闹地方会觉得分外孤独。近反义词辨析

★反义词：亮—黑单—双呼—吸快—慢从前—将来辨析：从前—将来从前：指过去的时候，以前。将来：指现在以后的时间（区别于“过去、现在”）。例句：从前他不会想到，将来有一天他会过上这样幸福的生活。近反义词辨析

句段导读树很孤单，喜鹊也很孤单。“孤单”说明树和喜鹊数量都很少，这里运用了拟人的修辞方法，写了树和喜鹊都不开心。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。“叽叽喳喳”指喜鹊们早上醒来时热闹的声音，这里体现出喜鹊的数量很多。“打着招呼”体现出喜鹊们之间感情很好，由此看出它们非常快乐，与前文的孤单形成对比。句段导读

课后习题（1）把下列汉字的拼音补充完整。g____zh____l_____j____zh____孤种邻居招ūòngínūāo

课后习题（2）根据拼音填空。dān①妈妈不在家，我自己好孤（）。kuàilè②祝所有老师教师节（）。zhāohū③朋友见面要互相打（）。单快乐招呼

课后习题（3）填一填。的结构是，偏旁是。好①的音节是，组词为。叫的音序是，结构为。回左右结构女jiào叫声H全包围②③