2024年春三年级英语下册Unit1Welcomebacktoschool教案三人教PEP版.docVIP

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Welcomebacktoschool

课题

Unit1Welcomebacktoschool

1．Let’slearn

课

型

词汇课

教

学

三

维

目

标

Let’slearn

本部分主要学习UK,Canada,USA,China,要求学生能够听、说、认读，并且能够听懂、会说“I’mfrom…2.Let’schant通过歌曲巩固本课单词。

教

学

重

难

点

重点是：UK,Canada,USA,China

难点是：Canada的发音;I’mfrom…的运用

教学

方法

讲练结合

课时

第一课时

教

具

磁带卡片

教学过程

二次备课

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

出示学生熟知的外国名人或者景物的图片，让学生用汉语说出是哪个国家。

（二）呈现新课（Presentation）

1．老师出示国旗，让学生说出该国家的英文名称。

2．学生自我介绍：I’m…

3．让学生仿照老师说：I’maboy/girl.…(人名)isaboy/girl.

4．老师出示图片ALet’slearn，学习单词UK,Canada,USA,China

5.学习应用I’mfrom…让学生先听录音，然后练习句子，火车接龙，反复练习

（三）趣味操练（Practice）

一起学唱歌曲：

Iamaboy;youareagirl……

对话练习

A:（指着B）Ihaveanewfriend.

B:（起立）Hi,Iam…Iamfrom…

C:(全班)Nicetomeetyou.

B：Nicetomeetyou,too.

（四）扩展性活动（Add-activities）

让学生指着班上的某一个同学说：Thisis…He’saboy.Thisis…She’sagirl.练习运用he和she来表达。也可让学生打开书，指着书?中的某一个人物来进行这一活动。

当堂测试题

Readandjudge（读一读，相符的图片画√不相符的画×）

（）1.-Whereareyoufrom?

-IamfromAmerica.

（）2.MissLiisateacher.

（）3.Hi!I’maboy.

（）4.-Nicetomeetyou.

-Nicetomeetyoutoo.

板书

Unit1Welcomebacktoschool

Let’slearn

单词卡

教

学

日

记

或

反

思

课题

Unit1Welcomebacktoschool

Let’stalk

课

型

对话课

教

学

三

维

目

标

主要学习句型“I’mfrom…./Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday它是A部分内容的延长Let’spractice

巩固、操练对话的句型，激励学生在真实情景中会话。

教

学

重

难

点

重点是句型：Wehavetwonewfriendstoday.I’mfromtheUK.

词汇：welcome,USA,Canada

难点是：Welcome的发音，句型“I’mfrom….

教学

方法

创设情境，讲练结合

课时

其次课时

教

具

教材相配套的教学录音带

教学过程

二次备课

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1．复习第一册所学歌曲“Hello”。［运用第一册Let’ssing/A部安排套录音带.

2．对话练习：老师：Hello,A.

学生：Hello，teacher.

老师：Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.

学生：Nicetoseeyou,too.

请一些学生做此对话练习，由老师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。

（二）呈现新课（Presentation）

1．师生问侯：

老师：Goodmorning,boysandgirls.

学生：Goodmorningteacher.

老师：I’mMissHe.I’mfromChina.(手中举起中国国旗)Andyou?

激励学生说出：I’m…I’mfromChina.

2．让更多的学生进行自我介绍：I’m