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2024年清远市清新区第一中学招聘日语制教师考试真题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。
A.假设法
B.谈话法
C.头脑风暴法
D.自我设计训练
【答案】:C
2.()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。
A.绝对性评价
B.总结性评价
C.相对性评价
D.诊断性评价
【答案】:A
3.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
A.基础
B.唯一选择
C.途径
D.内容
【答案】:A
4.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。
A.把教学工作与热爱学生结合起来
B.严格要求学生,对学生一视同仁
C.尊重学生、信任学生
D.关心学生、了解学生
【答案】:A
5.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是()。
A.家长的意见
B.减少课堂混乱
C.对人际关系的影响
D.听课的效果
【答案】:C
6.在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是哪种学习策略的训练方法?()
A.交互式教学模式
B.合作学习模式
C.指导教学模式
D.完形训练模式
【答案】:D
7.有些残疾人通过惊人的努力而变成世界著名的运动员;有些口吃者可成功地变成一位说话流利的演说家。这属于()防御机制。
A.抵消
B.移置
C.反向形成
D.过度代偿
【答案】:D
8.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。
A.策略
B.技巧
C.迁移
D.动机
【答案】:C
9.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中作为中介的是()。
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育影响
【答案】:D
10.下列不是学习动机作用的是()。
A.激发和维持某种活动
B.朝向具体目标
C.提高信息加工水平
D.表现出某种偏爱
【答案】:D
11.提出“因材施教”教师思想的我国古代教育家是()。
A.荀子
B.老子
C.墨子
D.孔子
【答案】:D
12.一个人只要有(),才能鉴定为“健康”。
A.生理正常
B.心理正常
C.生理、心理都正常
D.生理、心理都正常,并且对社会有良好的适应能力
【答案】:D
13.外部影响转化为内部发展要素的根据是()。
A.主观能动性
B.教育
C.训练
D.实践
【答案】:A
14.()中“发虑宪,求善良,足以馊闻,不足以动众,就贤体远,未足以化民,君子如欲化民成俗,其必由学!”这句话强调了教育重要性。
A.学记
B.理想国
C.大学
D.论语
【答案】:A
15.泰勒认为,课程目标应有三个主要来源:一是来自(),二是来自学生的需要,三是来自社会生活。
A.家长的意见
B.学校领导的意图
C.专家的建议
D.教育行政部门的要求
【答案】:C
16.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的()。
A.加涅
B.罗森塔尔
C.波斯纳
D.戴尔
【答案】:C
17.()原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象。
A.社会意识对社会存在具有决定作用
B.只有正确的社会意识才能影响社会发展
C.社会心理可以左右社会发展方向
D.社会意识反作用于社会存在
【答案】:D
18.建设有中国特色的社会主义行政学的基理论依据是()。
A.经济学理论
B.管理学理论
C.行政管理二重性原理
D.政治学理论
【答案】:C
19.“市场,等是等不来的。它是挤出来的,竞争得来的,是开发创造出来的。要争取市场,就要以需求为导向,寻找空白点,占领制高点,开发增长点,就要加大产品的科技含量,就要发展名特优新产品。”其中“寻找空白点”()。
A.是因为只有市场的空白点才能赚钱
B.是商品生产者的意愿
C.是因为买方市场导致供大于求
D.是价值规律的要求
【答案】:D
20.价格杠杆是政府进行国民收入再分配的途径之一。下列不属于价格杠杆的是()。
A.限制公办大学的学费
B.提高农副产品的收购价格
C.实行家电下乡补贴
D.提高水、电、气、石油价格
【答案】:A
21.着力解决自然资源及其产品价格偏低、生产开发成本低于社会成本、保护生态得不到合理回报,需建立()。
A.资源有偿使用和生态补偿制度
B.空间规划体系生态文明绩效评价考核和责任追究制度
C.资源总量管理和全面节约制度
D.环境治理和生态保护市场体系
【答
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