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考研综合能力面试

2011年的研究生入学考试初试差不多终止，但在进入尾声之前还有重

要的关，那确实是复试。初试决定着你能否进入下轮的竞争，复试则

决定着考生的去留，而在复试中占据比重最大的当选专业课综合能力面试。

、何为专业课综合能力面试

复试考查的内容涉及英语听讲能力和专业综合能力，大体包括专业课

笔试、英语听讲能力测试和专业课综合能力面试三大部分。专业课综合能

力面试（以下简称面试）是对考生综合能力的测试，它不仅涉及到考生对专业

知识、学科差不多理论以及前沿知识的了解和把握，而且还涉及到除专业

知识之外的各方面素养的考查。

面试的时候招生单位样会派出由4〜6名导师组成复试小组，由名

老师担任主考官，时刻样为四十分钟到半小时不等。面试通常可分为两

种类型。第种类型是指由位主考官负责整个面试过程的单独面试。在

这种面试中，主考官起主导作用，其他老师起辅助的作用。第二种类型是

指由多位主考官参加整个面试过程，多位老师轮番与考生交谈。后者广泛

地被各大院校采纳，因为如此有利于幸免某位考官看咨询题的片面性，

同位考生在不同的几位导师心目中会留下不同的印象，最后通过汇总得

出的最终成绩会相对公平。

各大招生单位的面试流程相对较为灵活，目前各招生单位的面试流程

样有三种形式，种是采取抽题的形式。考生的进场顺序按照初试成绩

排列或抽签决定，考生进场后当场抽取试题，通过两分钟的摸索后，向

复试小组导师作答。另种则是由复试老师直截了当向考生提咨询。如果

招生单位规定在报名时选定导师，那么该导师是要紧提咨询者，如果没有

规定预先选定导师，则由复试小组成员轮番提咨询。第三种是抽签提咨询

相结合，考生按照定的顺序进入复试考场，进入考场后先做个简短的

自我介绍，随后当场抽取试题作答，完毕之后再回答复试小组成员的提咨

询，每个老师咨询到两个咨询题。目前许多重点院校和科研单位正在连

续采纳这种面试方式。

二、面试备考策略

扎实的专业差多功和良好的个人综合素养是面试的必要条件。要做

到这些，我们需要在平日的学习和生活中持续地进行积存和磨练，持续地

提升自身的修养和能力，因此，除此之外，把握一定的面试方法和技巧也

是专门必要的。

信息：及时搜集，巧做预备

面试方式、面试流程在实际操作过程中，同的院校会做相应的调整,

具有各自同的风格。同一所高校中的各个院系所采纳的方法也会有所差

异，可能有些院系采纳抽题的形式，而有些院系则直截了当用一咨询一答

的形式考查考生的应变性和灵活性。在这种情形下，考生同样要灵活多变,

在复试前多向报考学校的招生办咨询，时刻关注目标院校的网站信息；多

向本学院的上届师兄师姐打听信息，这些信息包括考试的大致范畴、考试

方式和流程、应试方法和技巧等；也可在本学院的学生论坛中发帖询咨询。

尽量在考前能够多了解和把握有关考试的信息，幸免临场显现反应及时、

答非所咨询的情形.

笔者认为，研