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2025年中考语文总复习知识点：语病常考标志词

一、中考常考标志词

介词

常考标志词：通过、经过、由于、对于、为了、在……下、从……中、当……时、随着等。

错误类型：主语残缺。当这些介词在句首引导句子时，常常会使句子的主语被掩盖，导致句子缺乏主语这一重要成分。

例句：经过老师的耐心教导，使他认识到了自己的错误。（此句中“经过”和“使”同时使用，导致句子没有了主语，应删去“经过”或“使”，让“他”成为句子的主语。）

两面词

常考标志词：能否、是否、好坏、成败、优劣、高低、快慢、能不能、有没有等。

错误类型：两面对一面或一面对两面的搭配不当。即句子中前面提到了两个方面的情况，后面却只对应一个方面，或者反之，从而造成逻辑上的不匹配。

例句：一个人能否取得成功，关键在于他是否努力拼搏。（前半句“能否”包含了“能”和“不能”两个方面，后半句“是否努力拼搏”与之对应，表达正确；若后半句只说“在于他努力拼搏”，就犯了一面对两面的错误。）

否定词

常考标志词：不、没有、否认、避免、防止、杜绝、切忌、禁止、以免、以防、无时无刻等。

错误类型：否定不当。当句子中使用多个否定词时，容易导致句子表达的意思与原本想要表达的意思相反，出现逻辑错误。

例句：我们要防止不发生校园欺凌事件。（“防止”本身就有否定的意思，再加上“不”，双重否定表肯定，意思就变成了要发生校园欺凌事件，应删去“不”。）

关联词

常考标志词：不但……而且、虽然……但是、因为……所以、如果……就、只有……才、只要……就、即使……也、尽管……却、宁可……也不等等。

错误类型：

关联词搭配不当：使用的关联词不符合固定的搭配规则，导致句子表达不顺畅。

关联词位置不当：当两个分句主语相同时，关联词应放在主语之后；当两个分句主语不同时，关联词应放在主语之前，否则就会出现位置不当的问题。

分句逻辑关系错误：关联词所表达的逻辑关系与句子实际内容之间不相符。

例句：

只有你努力学习，就一定能取得好成绩。（“只有”和“就”搭配不当，“只有”应与“才”搭配，应把“就”改为“才”。）

不但他喜欢唱歌，而且他的妹妹也喜欢唱歌。（两个分句主语不同，“不但”应放在“他”前面，即“他不但喜欢唱歌，而且他的妹妹也喜欢唱歌”。）

因为他生病了，所以他仍然坚持参加比赛。（“因为……所以”表示因果关系，而此句中“生病”和“坚持参加比赛”之间是转折关系，应把“所以”改为“但是”。）

数量词

常考标志词：大约、左右、上下、以上、至少、最多、几个、第一、第二、几分之几、百分之几、倍数（如倍、番）等，以及一些表示约数的词如“几、余、许多、大量”等。

错误类型：

表意重复：约数词与“大约、左右”等词重复使用，使得句子表达啰嗦。

产生歧义：数量词修饰的对象不明确，导致句子的意思有多种理解。

不合逻辑：如“至少”“最多”等词与概数词连用，造成语义上的矛盾。

数量减少误用倍数：数量减少不能用倍数表示，只能用分数或百分数来表达。

例句：

这次活动大约有50人左右参加。（“大约”和“左右”表意重复，应删去其一。）

三个学校的老师来参加会议。（“三个”修饰“学校”还是“老师”不明确，有歧义，可改为“学校的三位老师来参加会议”或“三所学校的老师来参加会议”。）

他的年龄几乎超过了60岁以上。（“几乎”与“以上”矛盾，应删去“以上”。）

这个月的产量比上个月减少了两倍。（数量减少不能用“两倍”，可改为“减少了二分之一”。）

并列词

常考标志词：和、与、并、且、及、以及、顿号（、）等表示并列关系的词或标点。

错误类型：

并列不当：将不同类别的事物或概念错误地并列在一起，破坏了句子的逻辑合理性。

语序不当：并列词语或短语之间的顺序不符合逻辑顺序或语言习惯。

搭配不当：并列短语作为句子的某个成分时，与其他成分之间存在搭配不合理的情况。

例句：

我喜欢吃苹果、香蕉和水果。（“水果”包含了“苹果、香蕉”，不能并列使用，应删去“和水果”。）

我们要认真讨论并听取他的意见。（按照逻辑，应先“听取”再“讨论”，此句语序不当。）

他的写作水平和表达能力明显改进和提高了。（“水平”不能与“改进”搭配，“能力”可以与“提高”搭配，此句可改为“他的写作水平明显提高了，表达能力明显改进了”。）

判断动词“是”

常考标志词：是。

错误类型：主宾搭配不当。即句子的主语和宾语在意义上不匹配，不符合逻辑关系。

例句：秋天的北京是一个美丽的季节。（此句中主语“北京”和宾语“季节”不搭配，应改为“北京的秋天是一个美丽的季节”。）

敬谦辞

常考标志词：

敬辞：令尊、令堂、令郎、令爱、惠顾、惠存、垂询、垂问、垂念、高见、高就、大作、贵姓、贵公司等。

谦辞：家严、家慈、家兄、舍弟、舍妹、拙作、拙见、敝人、敝校、寒舍等。

错误类型：敬谦误用。在使用敬辞和谦辞时，没有正确区分对象，把敬辞用在自