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新时代的高中思想政治课教学:人性回归与重构
高中思想政治课教学是关怀“人的存在”的一种精神引领过程,同时也是回应“人的需求”的一种精神创生过程。然而,现实的高中思想政治课教学过程却存在着脱离人性本质、轻视人性特征的教学现象。为此,新时代的高中思想政治课教学应该倡导人性的回归与重构,还思想政治课教学以人性意蕴,建立起思想政治课教学的人性根基。
习近平在党的十九大报告中指出,新时代的中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展。这为新时代的思想政治课教学指明了发展方向,那就是要高度重视人本身的发展与精神成长问题。思想政治课教学的核心精神,是关怀人的精神状态、增强人的
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