22风成地貌教学设计高中地理必修一.docx

教学设计

课程名称：?地理（湘教版）必修一

章节名称：?第二章地球表面形态第二节风成地貌

授课对象：?高中一年级

教学时长：?1课时（45分钟）

一、课程标准与核心素养

课程标准：

运用资料，描述风力作用对地表形态的影响。

运用资料，识别常见的风力侵蚀地貌和风力堆积地貌，并解释其成因。

核心素养：

综合思维：?能够综合分析风力侵蚀和堆积作用对地表形态的影响，理解不同风成地貌的形成过程。

区域认知：?能够识别不同地区风力地貌的类型，并归纳其空间分布特征。

地理实践力：?能够通过观察图片、视频、地图等资料，认识不同类型的风成地貌，并尝试运用图示表达风成地貌的形成过程。

人地协调观：?初步认识风力地貌与人类活动的关系，了解风沙危害及防治措施，树立人地协调发展的理念。

二、教材分析

内容概述：?本节主要介绍风力作用（侵蚀和堆积）对地表形态的影响，以及常见的风力侵蚀地貌（风蚀蘑菇、风蚀柱、风蚀洼地、戈壁等）和风力堆积地貌（沙丘、沙垄、沙漠等）。

地位作用：?本节是理解地表形态动态变化的重要组成部分，为后续学习其他外力作用和自然带分布奠定基础。通过学习本节，可以帮助学生认识风力作用的特点，理解风成地貌的形成机制，以及风力地貌与自然环境和人类活动的关系。

重点与难点:

重点:?掌握风力侵蚀和堆积作用对地表形态的影响；识别并解释常见的风力侵蚀地貌和风力堆积地貌的成因。

难点:?理解风力侵蚀和堆积作用的相互作用；分析不同风成地貌形成的复杂过程；理解风沙危害的成因及防治措施。

三、学情分析

认知基础：?学生在初中地理课程中已经学习过风力作用和一些基本地貌类型，但对风成地貌的形成机制、分类以及风沙危害的了解可能不足。

学习特点：?高中生具有一定的抽象思维能力和概括能力，但对于风力地貌的形成过程可能比较难以理解，需要借助直观的图片、视频等材料来帮助理解。

学习需求：?学生希望能够了解不同风成地貌的形成过程，认识风沙危害的成因和防治措施，以及风成地貌与人类活动的关系。

四、教学重点与难点

教学重点：

理解风力侵蚀和风力堆积的概念及基本过程。

识别并描述常见的风力侵蚀地貌（风蚀蘑菇、风蚀柱、风蚀洼地、戈壁等）的特征。

识别并描述常见的风力堆积地貌（沙丘、沙垄、沙漠等）的特征。

分析不同风成地貌的成因。

理解风沙危害的成因及防治措施。

教学难点：

理解风力侵蚀和堆积作用的相互作用及其对地貌的塑造过程。

分析不同风成地貌的空间分布规律及其形成原因。

将抽象的风力地貌形成过程与现实生活中的具体案例联系起来。

理解风沙防治措施的原理及有效性。

五、教学方法

讲授法：?系统讲解风力作用、侵蚀地貌、堆积地貌的概念、成因、特征，以及风沙防治措施。

多媒体教学法：?运用图片、视频、动画等直观资料，展示不同类型的风成地貌，帮助学生理解抽象的地理概念。

比较分析法：?通过对比不同类型的风蚀地貌和风积地貌，突出不同地貌的特点和形成原因。

案例分析法：?分析具体案例，如我国西北地区的沙漠、风蚀蘑菇、沙丘等，帮助学生理解风成地貌的形成过程和现实意义。

小组讨论法：?组织学生进行小组讨论，分析不同风成地貌的特点和形成原因，以及风沙危害的成因和防治措施。

图示表达法：?引导学生尝试运用图示表达风成地貌的形成过程，培养学生的空间想象力和表达能力。

六、导入

图片导入（5分钟）：

展示一组图片：沙漠景观、风蚀蘑菇、沙尘暴。

提问：同学们，这些景观是什么力量造成的？在哪里容易见到这些景象？

引入本节课主题——风成地貌。

七、教学过程（突出重难点，师生互动）

(一)导入新课(5分钟)

*?图片展示:?展示沙漠、戈壁、风蚀蘑菇等图片，或者播放一段沙尘暴的视频。

*?提问引导:?同学们，这些壮观的地貌景观是如何形成的？是什么力量在塑造它们？在哪里最容易看到这种地貌？

*?揭示主题:?今天我们就来探究一种重要的外力作用——风力作用，以及它所形成的独特的地貌——风成地貌。

(二)讲授新课(30分钟)

1.风力作用概述(5分钟)

概念讲解:?讲解风力作用的概念，强调风是塑造地表形态的重要外力之一。

风力作用的类型:?讲解风力作用的类型：风力侵蚀作用、风力搬运作用、风力堆积作用。

风力作用特点:?讲解风力作用的特点，强调其主要发生在干旱、半干旱地区，且具有定向性、选择性。

师生互动：?提问学生，在生活中，有没有见过风力作用的现象，并请学生举例。

2.风力侵蚀地貌(10分钟)

侵蚀作用概念:?讲解风力侵蚀作用的概念：风力对地表的吹蚀、磨蚀作用。

地貌类型讲解(结合图片/视频/动画):

风蚀蘑菇：?讲解其形成过程（风力吹蚀和磨蚀作用，下部易风化，上部抗风化），特点（上大下小，形似蘑菇）。

风蚀柱:?讲解其形成过程（岩层抗风化能力差异，风力选择性侵蚀），特点（形态各异，呈柱状）。

风蚀洼