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人教版二年级数学下册第二单元:2.2除法的初步认识 同步测试.docxVIP

人教版二年级数学下册第二单元:2.2除法的初步认识 同步测试.docx

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人教版二年级数学下册第二单元:2.2除法的初步认识

一、填空题

1.32÷8=4读作,表示把32平均分成份,每份是;还可以表示32里面有个。

2.

3.35÷7=5,读作,表示把35平均分成份,每份是,还可以表示35里面有个7。

4.45÷9=5,读作,表示把45平均分成份,每份是;也表示45里面有个。

5.填一填。

(1)18÷6=3,读作除以等于,是除数,18是,3是。

(2)除数是4,被除数是20,商是5,列除法算式为。

二、选择题

6.25÷5=5中,中间的5是()

A.被除数 B.除数 C.商

7.54÷6=9,这个算式读作()。

A.54除6等于9

B.54除以6等于9

C.6除以54等于9

8.有18个甜甜圈,____,每个盘子里放几个甜甜圈?横线上应补充的条件是()。

A.平均放在6个盘子里

B.每个盘子里放6个

C.送给小朋友6个

9.下列哪个问题不可以用30÷5解决?()

A.把30个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友分几个?

B.有30个苹果,小红吃了5个,还剩下多少个?

C.有30个苹果,每5个装一袋,可以装几袋?

10.被除数是24,除数是3,商是8.正确的列式是()

A.24÷8=3 B.24÷3=8 C.24÷4=6 D.24÷6=4

三、连线题

11.小蜜蜂回家(连一连)

四、操作题

12.根据除法算式圈一圈。

24÷4=6

13.画图表示下面算式的含义。

(1)12÷2=6

(2)15÷5=3

答案解析部分

1.【答案】32除以8等于4;8;4;4;8

【解析】【解答】解:32÷8=4读作:32除以8等于4,表示把32平均分成8份,每份是4;还可以表示32里面有4个8。

故答案为:32除以8等于4;8;4;4;8。

【分析】除法算式读作:几除以几等于几;除法表示把一个数平均分成若干份,求每份是多少,还表示一个数里面有几个几。

2.【答案】

【解析】【解答】15÷3=5中,15是被除数,3是除数,5是商。

故答案为:。

【分析】“÷”是除号,除号前面的数是被除数,后面的数是除数,等号后面的数是商。

3.【答案】35除以7等于5;7;5;5

【解析】【解答】解:35÷7=5,读作:35除以7等于5,表示把35平均分成7份,每份是5,还可以表示35里面有5个7。

故答案为:35除以7等于5;7;5;5。

【分析】除法算式中,÷读作除以;除数7表示平均分的份数,商5表示每份数;35÷7=5,还可以表示35里面有5个7。

4.【答案】45除以9等于5;9;5;5;9

【解析】【解答】解:45÷9=5,读作:45除以9等于5,表示把45平均分成9份,每份是5;也表示45里面有5个9。

故答案为:45除以9等于5;9;5;5;9。

【分析】除法算式读作:几除以几等于几;除法表示把一个数平均分成若干份,求每份是多少。

5.【答案】(1)18;6;3;6;被除数;商

(2)20÷4=5

【解析】【解答】解:(1)18÷6=3,读作:18除以6等于3,6是除数,18是被除数,3是商。

(2)20÷4=5。

故答案为:(1)18;6;3;6;被除数;商;(2)20÷4=5。

【分析】(1)除法算式读作:几除以几等于几;在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商;

(2)被除数÷除数=商。

6.【答案】B

【解析】【解答】解:25÷5=5中,中间的5是除数。

故答案为:B。

【分析】除法算式读作:几除以几等于几;在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商。

7.【答案】B

【解析】【解答】解:54÷6=9,读作:54除以6等于9。

故答案为:B。

【分析】除法算式读作:几除以几等于几;在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商。

8.【答案】A

【解析】【解答】解:一共有18个甜甜圈,需要知道把它们平均放在几个盘子里,才能算出每个盘子里面放了几个甜甜圈。

故答案为:A。

【分析】除法算式表示把一个数平均分成若干份,每份是多少。

9.【答案】B

【解析】【解答】解:选项A:把30个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友可以分到:30÷5=6(个);

选项B:有30个苹果,小红吃了5个,剩下的个数:30-5=25(个)

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