春季新学期师德师风建设工作计划：从教35年，我悟出了师德建设的终极奥义！.docx

一、指导思想

春和景明启新岁，桃李芬芳沐春晖。伴随着2025年春季学期的到来，教育事业迎来新的发展机遇。新时代教师应当以崇高的理想信念为引领，以高尚的道德情操为基石，以精湛的专业素养为支撑，成为引领学生健康成长的人生导师。

当前，教育领域正经历深刻变革，人工智能、元宇宙等新技术的蓬勃发展为教育带来全新挑战。教师不仅要适应信息化教学环境，更要在纷繁复杂的社会变迁中坚守教育初心，涵养师德师风。面对双减政策持续深化、课堂教学改革不断推进的新形势，教师既要做知识的传授者，更要成为学生品格的塑造者、创新思维的培育者。因此，加强师德师风建设，既是时代赋予教育工作者的使命担当，也是提升教育质量的内在要求。

二、工作目标

1.铸就师德良心：引导教师树立立德树人、以德施教的职业理念，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养教师敬业爱生、严谨治学、为人师表的职业操守，使每一位教师都能成为学生健康成长的引路人。

2.激发教学活力：推动教师更新教育理念，创新教学方法，善用现代教育技术，建构师生互动、开放包容的课堂文化。鼓励教师开展教学研究，积极参与教学改革实践，不断提升教育教学质量。

3.培育卓越品质：通过系统培训、经验交流、实践反思等多种形式，提升教师的人文素养和专业能力。引导教师树立终身学习理念，养成自我反思、自我完善的习惯，在教书育人中实现自我价值。

4.完善评价机制：建立以师德为先、教学为要、育人为本的教师评价体系。将师德表现作为教师考核评价的首要标准，引导教师将职业道德内化于心、外化于行，营造风清气正的教育氛围。

三、工作任务与措施

（一）完善师德培育体系，厚植教育情怀

以塑师魂、立师德、正师风为主线，构建多维度的师德培育体系。通过开设教师成长课堂，邀请教育名家进行专题讲座，引导教师在教育实践中深化对教师职业的理解与认同。同时，依托互联网+技术，打造线上师德学习平台，推出每日一课微课程，内容涵盖教育故事分享、教学经验交流、教育心得感悟等，让教师在碎片化时间中汲取精神养分。建立师徒结对成长机制，让优秀教师在言传身教中带动青年教师成长，形成良性互动的教师发展生态。

（二）创新教育教学方式，提升育人实效

积极推进双新改革（新课程、新教材），引导教师创新教学方法。开展智慧课堂建设，鼓励教师将人工智能、虚拟现实等现代教育技术与传统教学有机融合，打造沉浸式学习环境。推动教师开展项目式学习、探究式教学，培养学生的创新思维和实践能力。建立教学质量跟踪系统，通过课堂观察、学情分析、教学反馈等方式，帮助教师及时调整教学策略，提高教学效果。

（三）构建多元评价机制，激发教师活力

创新教师评价方式，建立发展性评价+综合性评价双轨制。发展性评价注重过程性记录，包括教师课堂教学、班级管理、教研活动等日常表现；综合性评价关注育人成效，涵盖学生学业进步、品德发展、综合素质提升等方面。设立教师成长档案，记录教师专业发展历程，将教师自我反思、同伴互评、家长反馈等多方评价有机结合，形成全方位的评价体系。

（四）营造良好育人氛围，凝聚教育合力

以家校社共育理念为指引，打造开放融合的教育生态。定期举办教育开放日活动，邀请家长走进课堂，零距离感受教师的教育教学成果。组织家长课堂，邀请优秀家长分享教育经验，促进家校携手育人。建立社区教育资源库，整合社会各界教育力量，为学生创设丰富多彩的实践场景。开展教师风采展示周活动，通过教学展示、教育故事分享、教学成果展等形式，展现教师的专业魅力和育人情怀。

（五）强化师德监督机制，确保教育纯洁

建立健全师德监督体系，成立由校领导、教师代表、家长代表组成的师德建设委员会，定期开展师德师风检查。设立师德预警机制，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早干预。完善师德投诉举报渠道，设立专门的投诉电话和信箱，确保问题能够及时发现和处理。建立师德档案，将教师的师德表现作为评优评先、职称晋升的重要依据，实行师德一票否决制。

（六）推进教师身心健康，促进和谐发展

关注教师身心健康，定期开展心理健康讲座和团体辅导活动，帮助教师缓解职业压力。组织丰富多彩的文体活动，如教师运动会、文艺汇演等，丰富教师业余生活。建立教师之家，为教师提供交流、休息、充电的温馨空间。开展教师关爱月活动，通过走访慰问、健康体检等方式，让教师感受学校的温暖与关怀，增强教师的幸福感和归属感。

四、具体工作安排

（一）二月：扬帆起航，开启新征程

新学期伊始，召开教师大会，明确师德师风建设工作的总体要求和具体任务。以立己达人为主题，组织全体教师进行专题研讨，深入探讨新时代教师的责任与担当。通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，营造积极向上的师德建设氛围。组织教师开展开学第一课教研活动，确保新学期教育教学工作高质量起步。建立各教研组师德建设微信群，搭建教师交流与分享的线上平台，促进教师