统编版六年级下册语文第一单元教学设计(含单元备课设计方案).pdfVIP

部编版小学语文六年级下册单元电子备课设计方案

单元

第一单元主题：民风民俗

及主题

本单元以“民风民俗”为主题，编排了《北京的春节》《腊八粥》

《古诗三首》《藏戏》4篇课文。这些课文的体裁和题不同，但都充

满了浓郁的民俗风情，有着浓厚的文化内涵，能让学生充分体会民族文

教

化的博大精深，感受中华传统习俗中蕴含的人情美、文化美，激发学生

简析

对祖国传统文化的热爱。本单元的语文要素是“分清内容主次，体会作

者是如何详写主要部分的”，这是在学生已经学习过如何把握文章的主

要内容、怎样围绕中心意思来写等要素基础上的延伸。

1.会写34个字，会写38个词语。

2.能分清课文内容的主次，了解课文的详略安排及其效果，体会

详写主要内容的好处。

3.有感情地朗读课文，背诵古诗。

4.体会课文地不同语言风格，感受丰富地民俗文化。了解不同风

单元

俗的寓意。

目标

5.能介绍一种风俗或写自己参加一次风俗活动地经历，能根据表

达的需要，抓住重点来写。

6.总结交流分清课文主次的意义以及如何根据表达的需要安排详

略。

7.认识并临摹行书，逐渐提高自己的书写速度。

1.能分清课文内容的主次，了解课文的详略安排及其效果，体会详

写主要内容的好处。

单元2.理解课文内容，背诵古诗。

重点3..体会课文地不同语言风格，感受丰富地民俗文化。了解不同风

俗的寓意。

4.习作时注意抓住重点，写出特点。

1.能分清课文内容的主次，了解课文的详略安排及其效果，体会详

单元

写主要内容的好处。

难点

2.习作时注意抓住重点，写出特点。

《北京的春节》2课时

《腊八粥》2课时

单元课

《古诗三首》2课时

时安排

习作《家乡的风俗》3课时

语《文园地》2课时

教学准备收集资料，多媒体课件。

《北京的春节》（一）教学设计

课题基本信息

课题《北京的春节》

学科语文年级六单元

版本部编版册别下

1.教学背景分析

1.教内容分析：《北京的春节》是六年级下册第一组的第一篇课文。本文作者是著

名语言大师老舍先生，用他那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言，以时间为经

线，以人们的活动为纬线，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习

俗的温馨和美好。情趣盎然，学生喜闻乐见。全文内容安排有序，脉络清晰，接紧密，

详略得当，推进自然。语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人

们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿，也表达了

作者自己对传统文化的认同和喜爱。

2.学生情况分析：第一单元的主题是“民风民俗”。对于“民风民俗”的学习，学生

虽然学习过一些：如二年级下册