2024-2025学年广东省汕尾市2024—2025学年高一第一学期期末考试历史试题.docx

高级中学名校试卷

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广东省汕尾市2024—2025学年高一第一学期

期末考试历史试题

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．商朝的国家管理实行内外服制，内服是商王直接控制的王畿地区，外服是商王间接控制的方国和部族。西周推行“授民授疆土”的分封制，周天子分封同姓子弟、功臣、旧邦首领等到指定地区去治理。这一变化说明（）

A．周天子对地方的统治加强B．中央集权的国家治理形成

C．血缘关系与政治关系疏远D．迈入早期国家的历史阶段

2．中华优秀文化博大精深，源远流长。下列选项体现民本思想的是（）

A．天行有常，不为尧存，不为桀亡

B．贵贤者霸，敬贤者存，慢贤者亡，古今一也

C．有无相生，难易相成，长短相形

D．天之生民，非为君也。天之立君，以为民也

3．吕思勉指出：“战国时代，随着兼并不断，此前较小的国，这时多已灭亡；诸大国地益广，兵益多，进而互相吞并。而位处不同区域的华夏政权楚、燕、赵、秦等国与周边少数民族出现同源共祖的观念，为秦最终建立多民族中央集权国家打下根基。”这主要强调（）

A．观念认同推动大一统局面建立B．秦朝实现统一的伟大功绩

C．兼并战争是实现统一必然路径D．华夏政权才具备统一实力

4．汉武帝时期，封建王朝无论是在政治上还是在经济上都达到盛世状态，出现了气势恢宏的“歌咏封建君主”的散体大赋。东汉中期以后，民生凋敝，汉赋逐渐专注于描写单一事物，短小精悍，具有浓厚的现实感，抒情小赋流行开来。这说明（）

A．政治大一统是汉赋出现的前提B．统治者的好恶决定文学风格变化

C．汉赋演变深受时代变迁的影响D．文学风格转变迎合政治统治需要

5．10—13世纪是中国历史上多民族政权并立和民族交融的时期，“华夏始祖”观念不仅被汉人接受，更被诸多边疆民族接受。例如，匈奴赫连氏自诩夏后氏之子孙，鲜卑慕容氏号称有熊氏之苗裔，拓跋氏自称轩辕氏之苗裔等。这反映了（）

A．民族隔阂已经消除B．各民族间友好往来

C．少数民族政权汉化D．华夏认同观念增强

6．安史之乱期间及以后，唐朝陆续在内地增设藩镇，藩镇管辖地区大者十余州，小者三四州，有些藩镇独立性很强。这种局面（）

A．加剧了阶级矛盾B．强化了边疆治理

C．削弱了中央集权D．激化了朋党之争

7．两税法按资产户等征税，但政府长期不定户等，一些地主不仅勾结官府降低户等，而且恣意兼并土地，发财致富后，仍按原来户等纳税，并千方百计地把赋税负担转嫁到农民身上。这说明两税法（）

A．造成纳税人数减少B．存在一定的弊端

C．导致政府财政困难D．简化了税收名目

8．东晋时期，高句丽仿照中原的教育制度，设立太学，并从中原引进了“五经”等典籍，作为太学的读本。由此可知，东晋时期（）

A．中华文化兼收并蓄B．朝鲜地区独尊儒术

C．儒学影响范围扩大D．中西文化交流频繁

9．宋神宗“每当用兵”，常常不敢睡觉，不断给前线将领下达指示，叮咛详密，授以计划。这表明北宋（）

A．神宗军事才能出众B．作战注重集思广益

C．军事制度非常严密D．统治者致力于集权

10．以《天盛律令》为代表的西夏法典将儒家的“礼”与西夏的“实”相统一，将游牧部落文化与儒家法律文化相结合。这可以用来佐证西夏（）

A．统治者吸收中原文化B．建立了完善的法制

C．各民族宗教信仰趋同D．借鉴宋朝政治制度

11．宋朝东京城内的桥梁多被摊贩所占，“开铺贩鬻，妨碍会?及人马车乘往来”，朝廷屡禁不止。这可以用来说明北宋（）

A．实行抑制商业政策B．商品经济较为繁荣

C．不重视城市的管理D．东京城内人口众多

12．明英宗当政后，中央形成内阁票拟、司礼监批红的内外双轨制，后来内阁之票拟不得不取决于内监之批红，以致出现司礼监“无宰相之名，有宰相之实”的说法。这反映了当时（）

A．君主专制加强B．行政效率提高C．内阁权力丧失D．士大夫受制约

13．清朝对《礼记·王制》中“修其教，不易其俗；齐其政，不易其宜”的主张尤其推崇，如清前期对东北和西北部边疆地区的治理