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第四、五章细菌和真菌病毒
1.描述病毒、细菌、真菌的主要特征以及它们与人
类生活的关系
2.举例说出发酵技术在食品制作中的应用
课标要求3.说明食品腐败的原因
4.运用适当的方法保存食品
5.举例说出克隆技术的应用
6.举例说出转基因技术的应用
年份题型考查点分值
选择题人类对细菌和真菌的利用2
2024年
近三年广非选择题细菌和真菌的区别1
东中考考病毒、细菌、真菌与人类生活
2023年选择题4
查情况的关系
病毒、细菌、真菌与人类生活
2022年选择题4
的关系
这两章的内容与日常生活、生物技术的应用密切
相关,关系到很多社会热点,是中考的热点。考查的
命题规律
重点有细菌、真菌的结构与动、植物细胞结构的比较,
食品腐败的原理及防腐,发酵技术和转基因技术
考点1细菌和真菌的分布
1.培养细菌和真菌的步骤。
配制(培养基)→高温(灭菌)→冷却(接种)→恒温培养
【点拨】培养细菌的每一个环节都要考虑细菌生存需要的条
件。如培养基中必须含水分、营养物质和无机盐,这是为细菌生
长提供必需的物质条件。琼脂作为凝固剂不提供营养。
2.细菌与真菌菌落的比较。
【点拨】菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集
合体。
菌落比较细菌真菌
大小较小较大
形态表面光滑黏稠或粗糙干燥呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
红、褐、绿、黑、黄等不同
颜色多呈白色,也有其他颜色
颜色
3.细菌、真菌的生存条件。
(1)细菌、真菌都需要的基本条件:一定的水分、适宜的温度
和有机物等。
(2)不同的细菌和真菌还需要某些特定的条件:有的细菌在
氧条件下正常生长繁殖,如乳酸菌、甲烷菌(要密封培养);有的细
菌则需要有氧条件,如醋酸菌。有的则有无氧均可生存:如酵母
菌(兼性厌氧菌)。
4.细菌、真菌的分布特点:分布广泛,甚至在极端环境都能生
存。
5.探究实验:检验不同环境中的细菌和真菌。
【备考提示】本考点经常会以考查实验的形式出题,备考时
应重点复习培养细菌的方法及细菌、真菌菌落的比较。
考点2细菌
1.细菌发现者是列文虎克。
2.巴斯德在微生物学研究方面的成就——被称为“微生物学
之父”。
(1)巧妙设计了鹅颈瓶实验,证实了肉汤中的细菌不是自然发
生的,而是由已经存在的细菌产生的。
(2)发现了酵母菌、乳酸菌。
(3)提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法和防止手术感染的方
法。
3.观察细菌的仪器:高倍镜或电镜。
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