1.4平行线的判定同步练习 2024--2025学年浙教版七年级数学下册.docxVIP

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浙教版七年级下册数学1.4平行线的判定同步练习

一、单选题

1．如图，下列条件不能判断的是（???）

A． B．

C． D．

2．如图所示，小华借助直尺和三角板，根据“一重合、二紧靠、三移动、四画线”的步骤完成了“过直线外一点画直线”，其中依据的数学原理是（???）

A．内错角相等，两直线平行 B．同位角相等，两直线平行

C．两直线平行，同位角相等 D．过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

3．下面能判断的条件是（????）

A． B．

C． D．

4．如图，能判定的条件是（???）

A． B． C． D．

5．如图，若，则（）

A． B． C． D．

6．下列图形中，由能判定/的是（???）

A． B． C． D．

7．以下生活现象最能体现“垂线段最短”这一道理的是（????）

A．将弯曲的河道改直 B．测跳远成绩

C．木工师傅用角尺画平行线 D．握紧剪刀的把手剪开物体

8．如图，下列条件不能判定的是（）

A． B．

C． D．

9．在作业纸上，要过点P作直线a的平行线b，嘉嘉和淇淇给出了下面两种方案，对于方案Ⅰ，ⅠⅠ，下列判断正确的是(????)

嘉嘉利用直尺和三角尺，作图过程如图1所示

A．Ⅰ可行、Ⅱ不可行 B．Ⅰ不可行、Ⅱ可行

C．Ⅰ，Ⅱ都可行 D．Ⅰ，Ⅱ都不可行

10．将一块直角三角板按如图所示放置，其中，A，B两点分别落在直线m，n上，，要得到，添加的条件可以是(????)

A． B． C． D．

二、填空题

11．如图，直线a，b被直线c所截，若，当时，．

12．如图，直线分别交于M，N两点，和的平分线交于点P．若，垂足为P，则与的位置关系是．

13．如图，某学员在练车场练习驾驶小轿车．一开始向左拐弯行驶一段距离后，再向右拐弯．经过两次拐弯后，轿车行驶的方向与最初行驶的方向_______（填“相同”或“不同”）．

14．如图：如果，可以推出．

15．如图，有以下条件：①；②；③；④；⑤．其中能判断的条件有（填序号）．

三、解答题

16．如图，点P是的边上一点，请你用尺规作出经过点P的的平行线（在原图上作画，不写作法，保留作图痕迹）

17．已知：如图，直线与直线分别交于点E、F，直线与直线交于点A，且，，试说明：，．

18．如下图，与分别相交于点分别是和的平分线．若，试说明：

19．如下图，已知，图中共有几组平行线？请说明理由．

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《浙教版七年级下册数学1.4平行线的判定同步练习》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

D

C

A

C

B

C

C

D

11．/度

12．

13．相同

14．

15．③④⑤

16．连接，过点P利用尺规作出，直线即为所作．

17．证明：∵，，

∴，

∴，

∵，，

∴，

∴，

∴．

18．解：∵分别是和的平分线，

∴．

又∵，

∴．

∵，

∴，

∴．

19．解：图中共有4组平行线．

理由：因为，所以．

因为，所以．

因为，所以．

因为，所以．

故图中共有4组平行线．