2025年部编版道德与法治三年级下册全册教案 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

部编版道德与法治三年级下册全册教案

一、教学内容

第一单元我们的校园

1.《我们的学校》

2.《我们班》

第二单元我们的家庭

1.《我的家人》

2.《家庭生活》

第三单元我们的朋友

1.《认识新朋友》

2.《朋友间的相处》

第四单元我们的身体

1.《保护身体》

2.《健康生活》

第五单元我们的行为规范

1.《遵守规则》

2.《文明礼仪》

二、教学目标

1.帮助学生了解和认识校园、家庭、身体和行为规范，培养学生

热爱生活、尊重他人、遵守规则的良好习惯。

3.培养学生独立思考和解决问题的能力，使学生在面对生活和学

习中的困难时，能够积极面对，勇于克服。

三、教学难点与重点

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

重点：培养学生热爱生活、尊重他人、遵守规则的良好习惯。

难点：帮助学生理解并掌握行为规范的重要性，使其能够在日常

生活中自觉遵守。

四、教具与学具准备

教具：PPT、黑板、粉笔、教材、故事书

学具：笔记本、彩笔、贴纸

五、教学过程

1.实践情景引入：让学生分享自己在校园、家庭中的美好时光，

引导学生思考如何更好地与家人、朋友相处。

2.例题讲解：通过讲解教材中的故事案例，让学生了解尊重他人、

遵守规则的重要性。

3.随堂练习：设计一些与教学内容相关的小游戏，让学生在游戏

中学会与他人合作，培养团队精神。

4.小组讨论：让学生分组讨论如何在生活中做到热爱生活、尊重

他人、遵守规则，并分享讨论成果。

六、板书设计

板书内容：热爱生活、尊重他人、遵守规则

板书形式：采用流程图或思维导图的形式，将教学内容进行梳理

和展示。

七、作业设计

作业题目：

1.结合教材内容，谈谈你在家庭、学校中的美好时光。

2.描述一下你与朋友之间的相处之道。

3.列举一些你在日常生活中遵守的行为规范。

君子忧道不忧贫。——孔丘

答案：

1.学生在家庭、学校中的美好时光可以包括与家人一起度过的快

乐时光，与老师、同学一起学习、游戏的时光等。

2.与朋友之间的相处之道可以包括互相帮助、分享快乐、包容对

方等。

3.在日常生活中遵守的行为规范可以包括遵守交通规则、礼貌待

人、尊重他人隐私等。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

1.学生对教学内容的掌握程度如何？

2.教学过程中是否有效地引导学生思考和讨论？

3.教学方法是否适合学生的实际情况？

拓展延伸：

1.邀请家长参与课堂教学，共同探讨如何培养孩子的良好习惯。

2.组织学生参加社会实践活动，将所学内容运用到实际生活中。

3.开展主题班