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体育课教案
总第课时班级授课时间
课教材
1蔑根本姿态、起动、双手胸前传接球
次
教1.教化学生端正学习看法,加强组织纪律性。
学2.初步学习篮球持球根本姿态、起动、双手胸前传接球的
根本动作概念。
目
3.培育学生组织纪律性,促进身体协调开展。
课
的时
教学内容及手段组织教法
局间
部
1.体育委员整队集合,报告组织:3、
人数。*************
开*************
2.检查服装。
始*************
3.宣布本课内容任务。
部*************
4.支配见习生。
分
△
要求:快、静、齐。
一、起跑练习。组织:一路纵队绕篮球场8、
准二、简易球操。跑。
1.指尖拨球。要求:队伍整齐,精神饱
备2.绕肩大8字。满。
3.体转运动。幺且[口•*************
部4.双手持球腰绕环。*************
5.腹背放地上球然后从后△
分面拿起来。教法:老师前面领操,喊
口令,学生跟着练习。
要求:动作到位。
一、学习根本姿态(打算姿组织:二列体操队形。3
态)教法:0、
1.用处:根本姿态是攻守技1.示范技术动作。
术动作的根底,也是各种技2.讲解该动作用处及动
术动作的根本环节,保持正作方法。
确的根本姿态,能使身体各3.学生练习。
部位处于相宜的工作状态,A.仿照练习。
基
便于各技术动作的开场。B.根本姿态练习。
本2.动作方法:两脚平行或斜
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