《医学文献检索》课程教学大纲.docx

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《医学文献检索》课程教学大纲

（理论课程）

一、课程基本信息

课程号

2123S02015

开课单位

医学部图书馆

课程名称

（中文）医学文献检索

（英文）MedicalInformationRetrieval

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

8+26

课程类别

学科拓展课

先修课程

无

适用专业（类）

卫生检疫与检疫

二、课程描述及目标

（一）课程简介

医学文献检索课程一直承担着信息素养教育和文献检索能力培养的重任，在医学生信息素养培养和文献检索技能实训中发挥着及其重要的作用。本课程为医学专业大学本科生必修的一门基础课程，目的是使学生了解掌握四个方面（即信息意识、文献检索基础、医学数据结构与种类、网络搜索引擎的种类）的概念性基础层次的内容，以及常用网络医学资源的开发内容。重点掌握四个方面的应用技能：（1）文献检索工具的使用；（2）检索语言的掌握；（3）全文数据库的基本使用方法；（4）网络搜索引擎与网络信息检索方法。

《医学文献检索》课程是本专业（类）的一门基础课程，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握文献检索基础知识、计算机检索的原理，具备/具有信息检索的基本能力，了解文献检索的概念，为毕业论文设计与撰写、科研项目立项进展及结题、科研论文写作等后续课程奠定必要的信息检索基础。

《医学文献检索实验》课程是本专业（类）的一门实践课程，旨在训练并培养手工检索和计算机检索能力，掌握信息检索知识。本课程主要涉及、基于并依托医学文献检索理论。本课程主要包括手工检索、计算机检索、数据库的使用等实验项目。

通过本课程的学习，学生掌握信息检索的基本理论、技术与方法在医学领域的实际应用。熟练掌握各主要医学信息检索系统的原理、规则、检索途径与方法、结果呈现、特色功能等；掌握网络信息资源的特点及其获取途，力求培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

（二）教学目标

目的是使学生了解掌握四个方面（即信息意识、文献检索基础、医学数据结构与种类、网络搜索引擎的种类）的概念性内容，以及常用网络医学资源的开发内容。重点掌握四个方面的应用技能：（1）文献检索工具的使用；（2）检索语言的掌握；（3）全文数据库的基本使用方法；（4）网络搜索引擎与网络信息检索方法。

通过本课程，学生将学会/掌握/具备医学文献信息检索的能力。

（1）通过实验，使学生掌握各种计算机信息检索系统的结构、原理，掌握基本的检索技术和技巧以及科学制定检索策略的方法。

（2）掌握常用中外文生物医学文献数据库的结构、操作方法和技巧。

（3）掌握常用生物医学网络资源及其获取文献的途径和方法，掌握通用和专业的搜索引擎和医学专业网站的使用和查找文献的方法。

课程目标1：使学生具备较强的信息情报意识，随时捕捉信息。

课程目标2：运用检索语言独立完成检索信息。

课程目标3：做到熟练利用检索工具检索目标文献的能力

课程目标4：掌握基本的检索技术和技巧以及科学制定检索策略的方法。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

2-7，2-8

课程目标1

0.2

2-7，2-8

课程目标2

0.3

2-7，2-8

课程目标3

0.3

2-7，2-8，3-4

课程目标4

0.2

四、教学方式与方法

根据教学大纲要求，以课堂讲授为主，结合医学文献检索比较抽象的特点，应用启发式教学，与毕业论文的实际应用相结合，激发学生学习兴趣；采用PPT、视频等多媒体手段及师生互动方式，采用启发式、讨论式、理论联系实践多种教学形式，重点突出、层次分明，难点讲透；把科研成果与医学文献检索的基本知识相结合，培养学生具备初步的科研创新意识和科学研究能力。医学文献检索实践课主要采用课堂讲授、多媒体模拟教学、学生实践操作、教师现场指导等多种教学手段相结合的教学方法。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

检索语言、检索工具、检索方法、计算机检索技术、数据库的种类、搜索引擎的利用。

（二）教学难点

检索语言、计算机检索技术、数据库的种类及使用。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章绪论

掌握信息素养内容与标准；医学文献检索的类型与作用。

熟悉数据、信息、情报、知识、文献的概念；信息伦理，文献检索内容。

了解医学生信息素养要求；文献检索课程体系与内容。

2

课堂讲授、多媒体

课程目标1

2

第2章医学文献资源与利用

掌握文献资源的类型特点。

熟悉图书馆文献资源的利用。

了解图书馆提供的信息服务

2

课堂讲授、多媒体

课程目标1

课程目标2

3

第2章文献检索基础

掌握检索原理、语言、工具及使用方法、途径和步骤

6

课堂讲授、多媒体

课程目标2

课程目标3

4

第4章文摘型数据库资源