2025年人教版七年级下册数学期末复习第八章单元复习课.docxVIP

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单元复习课

体系自我构建串线连珠心绘蓝图

目标维度评价锲而不舍行而不辍

维度1基础知识的应用

1.(2023·凉山州中考)下列各数中,为有理数的是(A)

A.38 B.3.

C.π3 D.

2.(2023·威海中考)面积为9的正方形,其边长等于(B)

A.9的平方根 B.9的算术平方根

C.9的立方根 D.9的算术平方根

3.下列说法中错误的有(C)

①81的平方根是9;

②2是2的算术平方根;

③-8的立方根为±2;

④a2=a.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.下列关于无理数的叙述,不准确的是(A)

A.一个无理数的平方一定是有理数

B.一个无理数的平方可能是无理数

C.开方开不尽的数是无理数

D.无理数是除整数部分外小数部分是无限不循环小数的实数

维度2基本技能(方法)、基本思想的应用

5.-2是2的(D)

A.算术平方根 B.倒数

C.绝对值 D.相反数

6.下列各数中,是16的平方根的是(C)

A.±4 B.-4 C.±2 D.-2

7.下列各式中,正确的是(C)

A.(-2)2=-2

C.3-8=-2 D.(-2)

8.下列整数中,与7最接近的是(B)

A.4 B.3 C.2 D.1

9.(数形结合思想)(2022·福建中考)如图,数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是(B)

A.-2 B.2 C.5 D.π

10.计算:31-2627=

11.当x=4时,式子3+x-4有最小值,且最小值是3

12.下列各数:-(-1),0,|-2|,π,3-9,其中负数有1

13.若35a-2与32+2b互为相反数(b≠0),则

14.(2024·宿迁模拟)11在两个连续整数x和y之间,x11y,那么x+y=7.?

15.(2024·南宁二中质检)计算:-12024+9+(-6)÷3-

【解析】原式=-1+3+(-6)÷(-3)

=-1+3+2

=4.

16.(2024·恩施模拟)已知x+1+|y-3|=0

(1)求x,y的值;

(2)求x+y的平方根.

【解析】(1)因为x+1+|y

所以x+1=0,y-3=0,

即x=-1,y=3;

(2)由(1)可知x=-1,y=3,

则x+y的平方根为±-1+3=±2

维度3实际生活生产中的运用

17.在《九章算术》一书中,对开方开不尽的数起了一个名字,叫作“面”,这是中国传统数学对无理数的最早记载.下面符合“面”的描述的数是(A)

A.3 B.4 C.9 D.16

18.我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的公式,即三角形的三边长分别为a,b,c,记p=a+b+c2,那么其面积S=p(p-a)(p-b)(

感悟思想体会本章数学思想的“润物无声”

数学思想

应用载体

方程思想

利用立方根的性质进行实际问题运算

分类讨论思想

利用平方根的性质进行运算

转化思想

实数运算中的程序运算问题

数形结合思想

利用数轴上点的特征进行绝对值化简