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一、二年级期末教学考查评价方案

为贯彻党的教育方针，全面积极落实“双减”政策及教育部办公厅《关于加强义务教育学校考试管理的通知》精神，严格规范学校教育教学行为，构建立体的测试形式与内容，切实降低学生学习压力，促进学生健康成长，学校计划对一、二年级采取“无纸笔”形式的期末教学考查评价活动。

一、指导思想

以《义务教育课程标准(20XX年版)》为依据，以一、二年级下册教材为基础，以基础性、实践性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的。

本次考查包括语文，数学两个学科。

二、考查组成员

组长：洪晓明

成员：杨帆凌雪纯潘晓雨汪颀汪心怡

三、考查对象：

小学一、二年级各班级所有学生

四、考查形式：

本次考查由中心校组织，分班级，用题卡的形式，由考查组成员教师对学生逐一面对面进行考查，并按照相应标准分别给出优秀、良好、及格、待及格四个等级评价，结果记入学生档案。

五、考查内容一、二年级语文：

一、二年级语文：组词、背诵、看图说话、查字典等。

一、二年级数学：口算、图形、看图说算式、解决问题等。

各考查项目评价标准附后。

六、工作要求

1.考查时间定在20XX年6月26日至28日。

2.请一、二年级任课老师在20XX年6月18日前，根据上述考查项目向教务处提供一组（5份题型基本一致，题目不同，题型按附件中的考查标准内容来）备选检测题（电子稿），由教务处凌雪纯老师制成检测题卡。检测时学生随机抽取题卡进行口头回答。

3.请各任课老师向学生和学生家长做好宣传，避免出现学生或学生家长将此次考查误认为是学业考试的现象或是没有进行期末考查。

XX中心学校

20XX年月日

附：考查标准

学科

年级

内容

评价标准

数

学

一年级

二年级

学生在规定时间内完成20道口算题（2分钟）

优秀：18道及以上正确。

良好：15道至17道正确。

合格：10道至14道正确。

一年级

二年级

看图列式

优秀：快速、准确完成。

良好：能正确完成。

合格：在老师提示下能正确完成。

一年级

二年级

学生利用所学数学知识解决情境问题（3—4道）

优秀：用简练的语言准确描述已知信息，和问题并选择有用的信息和正确方法解答。

良好：能清楚地描述信息和问题并正确解答。

合格:能基本准确描述信息，正确解答。

一年级

数基本图形

优秀：快速、准确完成。

良好：能正确完成。

合格：在老师提示下能正确完成。

二年级

会判断平移旋转

语

文

一年级

二年级

朗读或背诵本学期所学必背课文或诗词

优秀：能按要求正确朗读或背诵。吐字清晰，发音标准，声音洪亮，正确、流利、有感情。

良好：能在老师的提示下正确朗读或背诵。正确、流利。

合格：只能朗读，不能背诵，或是有较多错漏、声音含糊不清。

一年级

二年级

学生能在规定时间内快速对形近字进行辨认并组词。（10个词）

优秀：快速、准确完成。

良好：能正确完成。

合格：在老师提示下能正确完成。

一年级

学生能在规定时间内用音序查字法查出制定汉字。

优秀：快速、准确完成。

良好：能正确完成。

合格：在老师提示下能正确完成。

二年级

学生能在规定时间内利用字典查出指定汉字。

优秀：快速、准确完成。

良好：能正确完成。

合格：在老师提示下能正确完成。

一年级

二年级

看图说话

优秀：能清楚明白地讲述图意，说出自己的感受和想法，并努力用语言打动别人。

良好：能清楚明白地讲述图意，并说出自己的感受和想法。

合格：不能清楚明白地讲述图意，没有自己的感受和想法。