- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第7章一元一次不等式7.1.2不等式的解集七年级下HS
1.理解不等式的解集、解不等式的概念.2.会用数轴表示不等式的解集,并能根据数轴表示,写出不等式的解集.学习目标
新课引入下列数中,哪些是不等式2x+2<0的解?3.5,3,2.5,2,0,-1.01,-1.1,-1.5,-1.7,-2,-2.5,-3,-5,-6,-7,-9.这些解有什么共同特征呢?-1是这个不等式的解吗?1呢?如何表示不等式的所有解呢?数值中-1.01,-1.1,-1.5,-1.7,-2,-2.5,-3,-5,-6,-7,-9是不等式2x+2<0的解.能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.
新知学习一个不等式的所有解,组成这个不等式的解的集合,简称为这个不等式的解集.求不等式的解集的过程,叫做解不等式.我们发现,不等式2x+2<0的解都小于-1,它有无数个解.
注意:不等式的解集必须符合两个条件:(1)解集中的每一个数值都能使不等式成立;(2)能够使不等式成立的所有数值都在该解集中.例1判断下列说法是否正确:(1)x=2是不等式x+3<4的解;()(2)x=2是不等式3x≤7的解集;()(3)x=3是不等式3x≥9的解;()(4)不等式x+1<2的解有无穷多个;()(5)不等式x+1<4的解集是x<2.()×√√××
归纳总结不等式的解与解集的区别与联系:不等式的某个解必然包含于解集不等式的解不等式的解集区别定义特点形式联系满足一个不等式的某个未知数的值满足一个不等式的所有未知数的值个体全体如x=3是2x-3<7的一个解如x<5是2x-3<7的解集解集一定包含了不等式的所有解
由前面的讨论可知,不等式2x+2<0的解集为x<-1,可以在数轴上直观地表示出来,如图所示:-10123-3-2已知x+2≥1的解集为x≥-1,它也可以在数轴上直观地表示出来,如图所示:-10123-3-2比较这两个图,它们有什么区别?
在数轴上,解集x≤a表示数a的点左边的部分,包括表示数a的点在内,这一点画成实心圆点;解集x<a表示数a的点左边的部分,但不包括表示数a的点,这一点画成空心圆圈;解集x≥a表示数a的点右边的部分,包括表示数a的点在内,这一点画成实心圆点;解集x>a表示数a的点右边的部分,但不包括表示数a的点,这一点画成空心圆圈.
例1在数轴上表示出下列不等式的解集:(1)x≥3;(2)x<4.12345-106(1)(2)12345-106
归纳总结不等式的解集在数轴上的表示步骤:1.确定边界点:若解集包括“边界点”,则在“边界点”处用实心圆点表示;若解集不包括“边界点”,则在“边界点”处用空心圆圈表示.2.确定方向:大于边界点向右画,小于边界点向左画.解集x>ax≥ax<ax≤a数轴表示
变式训练1写出下列各图所表示的不等式的解集.-3-2-101-5-42(1)(2)01234-2-15(1)x>-3;(2)x≤2.
解:由图可知不等式的解集为x0,所以=0,解得a=3.变式训练2已知关于x的不等式x的解集表示在数轴上如图所示,求a的值.-2-1012-4-33
随堂练习1.(2024湖北)不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是()A
2.如图,表示的解集为_________.3.满足x≤2的非负整数解是__________.?0,1,2x>-1
4.分别在数轴上表示出下列不等式的解集:(1)x<1;(2)x≥-2.-3-2-101-5-42(1)(2)-2-1012-4-33
课堂小结不等式的解集用数轴表示不等式的解集不等式解集的概念1.确定边界点:若解集包括“边界点”,则在“边界点”处用实心圆点表示;若解集不包括“边界点”,则在“边界点”处用空心圆圈表示.2.确定方向:大于边界点向右画,小于边界点向左画.用不等号“>”“<”或“≥”“≤”表示不等关系的式子,叫做不等式.
您可能关注的文档
- Unit+2+No+Rules+No+Order+Section+A+(pronunciation-2f)+课件+2024-2025学年人教版(2024)七年级英语下册+.pptx
- 电能表与电功2024—2025学年苏科版九年级物理下册.docx
- 认识不等式课件2024-2025学年华东师大版数学七年级下册.pptx
- 锐角三角函数+练习题+2024-2025学年人教版九年级数学下册.docx
- [50666720]Unit+2+SectionA+(1a~1e)+课件+-2024-2025学年人教版(2024)七年级英语下册.pptx
- 古诗三首+同步练-2024-2025学年语文五年级下册统编版.docx
- Unit2 Section+A同步练习+2024-2025学年人教版英语八年级下册+ (1).docx
- 2025年团市委领导班子、校副校长对照“四个带头”方面检视剖析材料(含反典型案例剖析)2篇文.docx
- 2025年市邮政管理局党支部书记、市行政审批和政务信息管理局领导班子对照“四个带头”方面生活会对照检视剖析材料(含反典型案例剖析)2篇文.docx
- 市委组织部常务副部长、市总工会领导班子2025年对照“四个带头”方面含违纪行为为典型案例的剖析与反思检视剖析材料{2篇文}.docx
- 2025年市总工会党组书记、市委组织部部长生活会“四个带头”个人对照检查发言材料2篇(含上年度整改+个人情况、个人事项+典型案例).docx
- 2025年部编版小学六年级下册《道德与法治》第四单元 让世界更美好第10课 我们爱和平教学课件.pptx
- 公司领导班子2025年围绕“四个带头”主题检视问题整改落实方案与组织生活会批评意见(20条)2篇文.docx
- 教育系统党组班子2025年对照“四个带头”含意识形态、以典型案例举一反三解析检视材料【2篇文】.docx
- 2025年国有企业领导班子、学校副校长生活会“四个带头”方面对照个人检视发言材料2篇文(附:上年度整改情况、典型案例解析).docx
- 2025年生活会“四个带头”个人对照检查材料2篇文(含对其他领导批评意见,个人公开事项申报、意识形态).docx
- 2025年国有企业党委书记、领导班子生活会“四个带头”方面对照检查发言材料2篇文(上年度整改情况).docx
- 乡镇领导班子、市委组织部常务副部长2025年对照“四个带头”含违纪行为为典型案例的剖析与反思检视剖析材料{2篇文}.docx
- 市委社会工作部2025年生活会领导班子对照检视发言材料2篇文(含以案为鉴,深刻反思存在问题、反面典型案例举一反三解析、其他需要说明情况).docx
- 2025年民主生活会、组织生活会批评意见(20条)与市直单位领导班子“四个带头”对照检查材料【含上年度查摆问题整改落实情况】2篇文.docx
文档评论(0)