Unit 2 Looking into the Future Using Language Listening and speaking 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.docx

Unit2LookingintotheFutureUsingLanguageListeningandspeaking说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以“Unit2LookingintotheFutureUsingLanguageListeningandspeaking”为主题，结合2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册教材内容，旨在培养学生的听说能力。设计思路如下：

1.引导学生回顾已学词汇和句型，为新课内容做好铺垫；

2.通过听力练习，让学生获取关于未来预测的信息；

3.引导学生运用所学知识进行口语练习，提高实际应用能力；

4.结合生活实际，让学生展开想象，预测未来发展趋势；

5.以小组讨论、角色扮演等形式，激发学生的学习兴趣和参与度；

6.通过课堂小结，巩固所学知识，为下一节课做好铺垫。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括：

1.语言能力：培养学生准确理解和运用英语进行预测性描述的能力，提升听力理解水平及口语表达技巧。

2.思维品质：激发学生的创新思维，通过预测未来激发学生的想象力和批判性思维。

3.文化意识：引导学生了解不同文化背景下对