教研活动记录表范文.pptx

教研活动记录表范文BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA

目录CONTENTS教研活动基本信息教研活动内容与过程教研活动成果与收获下次教研活动计划与安排附件：相关材料整理与归档

BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01教研活动基本信息

时间2023年4月20日，上午9:00-11:30地点学校教学楼二楼多功能教室活动时间与地点

数学老师赵六、孙七、周八语文老师张三、李四、王五英语老师吴九、郑十、刘一校领导校长、副校长教研组长陈二参与人员名单

主持人陈二（教研组长）职责引导教研活动进程，确保活动按照预定计划进行，促进教师间的交流和讨论，总结活动成果。主持人及职责

交流培养学生自主学习能力的经验和做法。针对当前教学中存在的问题，提出改进措施和建议。通过教研活动，提高教师的教学水平和教研能力。教研主题：如何提高学生的学习兴趣和自主学习能力目标探讨有效的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。010402050306教研主题及目标

BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA02教研活动内容与过程

010204教育教学理论学习与探讨主持人介绍本次理论学习的主题和目的，引导教师深入思考。主讲教师就某一教育教学理论进行详细解读，并结合实际案例进行分析。教师们围绕主题展开讨论，分享自己的理解和实践经验。主持人总结讨论成果，提出进一步学习和实践的建议。03

观摩优秀教师的课堂教学，重点关注教学设计、教学方法、师生互动等方面。教师们就观摩内容进行交流讨论，分析教学亮点和不足之处。主讲教师针对观摩情况进行点评，提出改进意见和建议。教师们结合自身教学实践，反思自己的课堂教学，明确改进方向堂教学观摩与分析

教师们围绕教育教学中的热点问题、难点问题进行自由发言、提问。教师们就讨论内容进行互动交流，相互启发、学习。主持人引导教师们进行深入探讨，鼓励分享自己的经验和看法。主持人总结交流成果，提出进一步探讨和研究的问题。教师互动交流环节

邀请教育教学专家对本次教研活动进行点评和指导。专家结合当前教育教学改革形势，提出新的理念和方法，引导教师们更新观念。专家就教师们的讨论和交流内容进行点评，肯定优点、指出不足。教师们就专家的点评和指导进行反思和总结，明确今后的努力方向。专家点评与指导

BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA03教研活动成果与收获

深入理解以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。教师逐渐摒弃传统灌输式教学，开始关注学生的兴趣、需求和发展方向。教师在教学中注重引导学生探究、发现、解决问题，提高学生的实践能力和创新意识。教师教学理念更新情况

采用多样化的教学方法，如小组讨论、案例分析、角色扮演等，激发学生的学习兴趣。运用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高教学效果和效率。注重培养学生的团队合作精神和沟通能力，通过小组活动、项目式学习等方式提升学生的综合素质。教学方法改进及创新点

学生的创新思维和实践能力得到锻炼，能够灵活运用所学知识解决实际问题。学生的团队协作和沟通能力得到提升，能够更好地适应未来社会的发展需求。学生自主学习能力得到明显提高，能够主动探究、解决问题。学生能力提升效果评估

部分教师对新的教学理念和方法掌握不够熟练，需要加强培训和实践。部分学生对新的学习方式不够适应，需要加强引导和帮助。教学中仍存在一些传统的教学方式和手段，需要进一步改进和创新。同时，也需要加强教学资源的建设和共享，提高教学资源的利用效率。存在问题分析及改进方向

BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA04下次教研活动计划与安排

2023年5月10日（周三）下午2:00-4:00活动时间学校教学楼三楼多功能报告厅活动地点下次活动时间、地点预告

经过讨论，我们决定将下次教研活动的主题定为“新课程理念下的课堂教学改革”。主题确定为确保活动的顺利进行，我们将提前收集并整理相关的文献资料、案例分析和视频资源，供参与者学习和借鉴。资源准备主题确定及资源准备工作

我们计划邀请市教育局的教研员张老师和本校的优秀教师李老师作为本次活动的嘉宾，他们将为我们带来精彩的讲座和示范课。为确保活动的专业性和实效性，我们还将邀请相关领域的专家进行线上或线下的指导和点评。邀请嘉宾或专家支持事宜专家支持嘉宾邀请

通过本次教研活动，我们期望能够提升教师的教育教学理念，掌握新课程理念下的课堂教学方法和策略，促进教师的专业成长。预期目标预计本次活动将形成一份详细的活动报告和总结，以及一系列有价值的教学案例和反思文章。同时，参与者的教学水平和研究能力也将得到显著提升。成果预测预期目标设定和成果预测

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